摘要：线下培训太贵又太远、辅导作业费时也费力……市场上，越来越多商家推出AI学习机，声称可以“解放家长”。刚刚过去的“双11”期间，有电商平台数据显示，AI学习机成交额同比增长超10倍。记者调查发现，动辄数千元的“黑科技”在带来新体验的同时，也面临各方质疑。AI学习

线下培训太贵又太远、辅导作业费时也费力……市场上，越来越多商家推出AI学习机，声称可以“解放家长”。刚刚过去的“双11”期间，有电商平台数据显示，AI学习机成交额同比增长超10倍。记者调查发现，动辄数千元的“黑科技”在带来新体验的同时，也面临各方质疑。AI学习机，或许并非都能成为“鸡娃神器”。

“专业批改，解放家长”“AI助力，课后自学”……深夜时分，多个线上平台直播间里，主播们仍在卖力介绍着最新款的AI学习机。

“新课标实施以后，很多人会发现，学考分离很严重，很多考试要考的题，课上老师都不讲，那就需要在校外学。”主播指了指手中的AI学习机，“这个就刚好能满足需要，像英语的音标、语法，语文的作文、古诗文，还有数学的奥数思维，点开就能学，学完可以做题，做完自动批改。”

记者了解到，进入AI学习机赛道的选手日渐增多。除了步步高等传统教育硬件企业以外，还有学而思等以自研课程为卖点的教培转型企业，以及科大讯飞等主打大模型的科技型企业。此外，就连作业帮等曾经专攻“拍照搜题”的公司，也做起了AI学习机。在AI技术的加持下，这些学习机大多售价不菲，价位从两三千元到七八千元不等，部分产品售价甚至达到上万元。

“前两年因为种种原因，线下培训机构不好找，索性转到线上教育，但到处找资源太麻烦，就给孩子买了AI学习机。”刘女士从前年开始关注相关产品，如今已经为小学二年级的孩子先后购入两台设备，“相比起线下培训班一学期几千块来说，这种AI学习机确实更划算，也省得来回路上折腾，在家的碎片时间都能利用起来。”

虽说家里有平板电脑，但程女士还是给上小学四年级的孩子买了一台AI学习机。“这种设备最大的好处就是方便家长管控，装应用之前需要大人在手机上先审核，还可以设置每个应用的使用时长，不用担心孩子拿着偷偷玩游戏。”

AI学习机究竟能起多大作用？于先生心存疑虑。“说是有作业辅导和批改功能，但有些时候还是直接给答案，缺乏引导过程。”更令于先生无语的是，他发现AI学习机并非都有自己的独家资源，“好多都是跟第三方合作，东拼西凑出来的功能，相当于一个平板电脑配上几个应用，但包装成AI学习机以后，价格就要高出很多。”

在社交平台上，也有家长反映，花费数千块钱买的AI学习机，结果作业批改一塌糊涂。以一个按规律填数的题目为例，答案明明没写错，字迹也很清晰，却被圈出来判成错题。“说是可以把学校做的卷子拍一下自动收录错题，可拍完识别得乱七八糟，还不如在手机上下载一个专门拍错题的App好用。”

半年前，崔女士也曾给刚上小学的孩子买了一台同样主打AI技术的学练机。“墨水屏看起来确实没那么费眼，但电磁手写笔在屏幕上写字很容易打滑。特别是对低年级的孩子来说，写起来更费劲，不利于培养好的书写习惯。”反复试了多次以后，崔女士发现孩子还是不爱用，“三四千元买来的东西，只能在角落里吃灰。”

在林女士看来，售价不菲的AI学习机，在配置和性能上未必都能过关。“用一段时间就开始出现卡顿，后来麦克风居然坏了。”林女士联系客服要求提供售后服务，却被告知花费4000多元买来的AI学习机保修期只有一年，“这才刚过保修期，东西就出问题。线下门店还修不了，只能寄回厂家。”经过检测，林女士得知需要更换麦克风FPC板，“维修费用200多块钱，不光花钱，还费时间，前前后后折腾了半个多月才给寄回来。”

林女士曾经以为，AI学习机可以像广告中所说“从小学用到高中”。“现在发现根本不可能，好多品牌恨不得一年推出一款新品，不断升级换代，老款就会变得很鸡肋。”

“学习本身不能过度依赖所谓的AI学习机，还是要有更多元的实践和思考。”北京石油学院附属小学语文老师樊微微认为，所谓的AI精准学，很多时候只是在精准刷题。外壳新，但内核还是老套的。即使提高能力，往往也是机械的、附加值低的能力。综合能力不足，不符合国家对未来拔尖创新人才的需求。“学会学习，比学了多少知识更重要。”

樊微微谈道，AI时代并不缺答案，而是缺好问题。“我不阻止学生用，而是引导他们用。像我们学语文，课前预习提出有价值的问题其实非常重要。”至于写作，更不能单靠记套路、背模版，“情动而辞发，学生是有温度的人，情感的激发是需要体验的。另外，坚持阅读也十分必要。输入够了，才可能有输出。”

中国教育科学研究院研究员储朝晖也提出，AI作为一项新技术，本身是一把双刃剑，家长还是应当保持理性，不必盲目跟风或者过度依赖。“使用AI学习机效果如何因人而异，如果本身没有明确的学习目标和内在动力，买再多的AI学习机也无济于事。”

他认为，AI学习机只是一种工具，而教育本身具有的情感、态度、价值观和伦理养成等众多功能不是AI所能替代的，个体的成长与发展过程也不可能通过AI实现。“如果家长将AI学习机视为一种‘鸡娃神器’，那可能走入更大的误区。毕竟学习本身并不是简单的刷题或应试，而是为了学习者的成长发展。”

此外，储朝晖提醒，AI学习机并非适合所有年龄段。“一些AI学习机为了吸引低龄儿童，会将学习内容包装成花里胡哨的动画或游戏，但孩子如果只接触这些形式，反而不利于专注力的培养和更深层次的思考。”他表示，尽管现在很多AI学习机都主打护眼屏，但本质上还是近距离用眼，如果不控制时长，仍然会对视力产生负面影响。“我们倡导多种方式学习，除了做题以外，还要亲近自然，融入社会。AI学习机所提供的更多还是间接知识，而孩子需要直接的感知和体验。”（文/北京日报客户端 漫画/黎青）

来源：济南时报-新黄河一点号