摘要：4月2日，一场别开生面的法治教育活动在西安市阎良区人民法院举行，来自西安市阎良区西飞二中40多名师生走进庄严的法庭，亲身体验了一次“小法官”的角色，深入了解了我国的司法制度和法律程序。
4月2日，一场别开生面的法治教育活动在西安市阎良区人民法院举行，来自西安市阎良区西飞二中40多名师生走进庄严的法庭，亲身体验了一次“小法官”的角色，深入了解了我国的司法制度和法律程序。
学生们身着统一的校服，带着好奇与期待踏入了平时略显神秘的人民法院。在法院工作人员的引导下，学生们首先参观了法院的立案大厅、审判法庭、调解室等场所，对法院的基本职能有了初步的认识。
模拟法官：书上得来终觉浅
“原以为法槌很轻，没想到当我真正拿到法槌，我才感到原来法槌是那么沉重，它举起的是公平，敲响的是正义。”身着法袍的邹婧童说道。“电视剧中的法官很威风，他就是裁决者。但是，当我穿上这身法袍那一刻，突然明白了什么叫‘有所为，有所不为’。这可能就是法律的价值和意义。”
民法典长廊：从铅字到心跳的丈量
在法院的科技法庭，学生们看到了摆放在法官办公桌单的一本本案卷。从高空抛物追责的社区调解记录，到网络购物纠纷的电子证据截图，一组组真实案例以“法律拼图”形式铺展。“原来第1024条‘名誉权保护’不是抽象概念，它救过被网暴的姐姐！”学生赵翰宇凝视着一起网络暴力案件的判决文书，轻声对同学说。法官现场对于《民法典》的讲解，将冰冷的法律条文变成了真实的生活案例，引发学生的不断点头。
时空邮局：写给未来自己的法治约定
活动尾声的“法治时空邮局”前，学生们将手写承诺卡投入“十年之约”邮筒。有的卡片上画着天平图案，有的抄录《宪法》条文，还有的写着“希望我将来成为一个人民法官”。
西飞二中吕亚鹏副校长说：“让纸面法律‘活’起来，才能给学生种下法治信仰的种子。”我们此次活动通过“法律具象化—情感代入化—价值行动化”三重设计，来探索青少年法治教育新范式，同时也是西飞二中“大思政”系列实践活动的一个部分。
"这不仅是角色扮演，更是价值观的塑形。"阎良区人民法院民事审判庭王惠惠庭长在活动总结中指出，举办此次活动的目的是为了让更多的青少年了解法律、认识法律、尊重法律，从而培养他们的法治思维和法治素养。未来，阎良区人民法院还将继续开展类似的法治教育活动，为构建和谐社会、推进全面依法治国贡献自己的力量。
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