摘要：教育是点燃智慧的火种，教研是滋养成长的沃土。自开校以来，遂宁市明月小学校始终秉承“以研促教、以教提质”的理念，扎实推进教研工作，助力教师专业成长，为学生全面发展奠基。本学期，我们以“间周教研活动”为主线，以“七认真检查”为根基，以“巡课考核”为标尺，以“教师培

教育是点燃智慧的火种，教研是滋养成长的沃土。自开校以来，遂宁市明月小学校始终秉承“以研促教、以教提质”的理念，扎实推进教研工作，助力教师专业成长，为学生全面发展奠基。本学期，我们以“间周教研活动”为主线，以“七认真检查”为根基，以“巡课考核”为标尺，以“教师培训学习”为引擎，多维度打造高效课堂，全方位提升教学品质。

01丨深耕课堂：

间周教研活动·凝聚智慧之光

教研是教师成长的“助推器”，更是教学质量提升的“动力源”。本学期，我校坚持“间周一次”的学科教研制度，分学科开展主题式教研活动，形成“集体备课—课堂实践—反思优化”的闭环模式。

聚焦“语文学科如何做到有效预习”“分析本期数学学科教学任务”等热点话题开展大教研，教师们在思维碰撞中探索创新路径。

以集体开展教学活动的方式

开展小教研，凝聚学科团队核心。

以赛促升：教师们积极参加赛课，

在优质课堂呈现过程中不断优化教学方法。

02丨严抓常规：

七认真检查·筑牢质量之基

教学常规是教育质量的“生命线”。我校严格落实“七认真”检查制度，每月开展专项督查，确保教学各环节规范高效。

精细化管理：教导处牵头成立检查小组，通过“教师自查—组内互查—校级抽查”三级联动，及时反馈问题并跟踪整改。

优秀作品展示

03丨动态督导：

巡课考核机制·护航课堂实效

课堂是教育的主阵地，质量是教学的硬标准。本学期，我校创新推行“日常巡课+重点考核”双轨督导机制，以动态化管理推动课堂效率提升。

全覆盖巡查：成立由校领导、教导处、学科组长组成的巡课小组，每周不定时巡查课堂、推门听课，重点关注“教学准备、学生参与、课堂纪律、目标达成”四大维度，本学期累计巡课、听课70余节，实现全学科、全学段覆盖。采用“一巡一记录、一课一反馈”模式，通过《巡课评价表》量化课堂表现，对问题点对点沟通指导。

靶向式改进：针对巡课中发现的共性问题（如课堂分层设计不足、学生注意力分散等），开展专题教研2次，组织“优质常态课”观摩活动，推动教师从“上好公开课”向“上好每一课”转变。

04丨赋能成长：

多元培训学习·点燃专业之光

教师的高度决定教育的高度。我校以“走出去+请进来”“线上+线下”相结合的方式，构建多层次、立体化培训体系，为教师成长注入源头活水。

国培

第十三届《巴蜀新课堂》新教材、新课堂下全国小学教学能力提升观摩研讨会

遂宁市小学道德与法治优质课展评活动

基础教育教育教学成果培育培训会

遂宁市小学语文教师素养展评活动模拟

二次培训

绵阳市涪城区教育研究与发展中心

副主任谢云教授《课程建设与学校发展》

向未来，步履不停

教研是一场诗意的修行，

是用生命影响生命、

用智慧启迪智慧的旅程。

明小的教师们

以匠心守初心，

以精耕促成长，

在教研的田野上播种希望，

在教育的星河中点亮微光。

未来，我们将继续

以“踔厉奋发”的姿态，

书写更加璀璨的教育篇章！

来源：聚睿发布