摘要：下面啊就让我们一起学习，今天啊，我就边学边卖，也希望屏幕前的老师们多多指教，指点迷津，这对联啊是我们古人留下来的文化之一，其博大精深啊，记得在读书时，老师也讲过，那时只学了个皮毛，也不怎么懂，直到现在呀，也是一知半解，今天有幸在网上刷到这些知识点啊，我就立马来

今天啊就来给大家分享一个宝藏型的内容，你是不是也跟我一样，看到一些古人留下的对联，也不知道怎样判断对联的好与坏。

下面啊就让我们一起学习，今天啊，我就边学边卖，也希望屏幕前的老师们多多指教，指点迷津，这对联啊是我们古人留下来的文化之一，其博大精深啊，记得在读书时，老师也讲过，那时只学了个皮毛，也不怎么懂，直到现在呀，也是一知半解，今天有幸在网上刷到这些知识点啊，我就立马来分享给屏幕前的友友们。

老人们说，人是活到老学到老的对吧！喜欢的就支持鼓励一下，让我们一起努力学习吧。老师说，评价对联的质量和艺术价值啊，要从以下六个标准和要素思考，那到底是什么内容这么博大精深呢？来就让我们一起往下看。

一是对仗工整：上联下联的字数，词性结构，平仄等应该相对应，形成整齐的对仗。

对仗要求精巧干练，能用简洁的语言表达丰富的思想；

二是意境切合；先从“意境”两个字出发，对联应与主题紧密结合，意境统一，能够表达出明确的情感和哲理。

还有是从“切合”不同的场所上讲，上联下联的内容要自然衔接，不要跑偏主题。

三是新奇创新：从“新奇”二字来讲啊，对联要有独特的创新构思，避免陈词滥调，要给人留下深刻的印象。

这是从“创新”面讲啊，创新可以体现在语言构思和表现的手法上。

四是韵律协调：从“韵律”二字上讲，对联音必须要有一定的韵律规则，使其读起来朗朗上口，具有音乐性。

再说从“协调”二个字方面看，还要根据平水韵或现代汉语声韵的规范进行创作。

五是文化内涵：大家知道“文化”二字在对联中显得非常突出，它可以融入历史的典故，地区特色或哲学思想，增加文化的深度啊。

再从“内涵”出发点考虑，其能够体现传统与现代结合，更要具备传播价值。

六是艺术表现力：结合书法，朗诵等多种艺术形式，增强表现力和艺术感染力，对联的字体啊和结构，可以展现出独特的艺术美感。

视频看到这样啊，相信我们也对对联，也有所具体的标准和要素吧！为评价对联的质量和艺术价值，找到了大致的方向，对吧！喜欢对对联的友友们，你觉得怎样？是不是这个道理。评论区里面聊聊你的看法，个人观点无不良引导，让我们一起讨论这其中的奥秘吧！感恩有你，我是周姐下个视频继续分享。

来源：周姐小号首播筹备中一点号