摘要:2024年三联书店钱理群“鲁迅研究系列”推出新版,引发了很多年轻读者的关注。这一系列作品初版于近二十年前,新一代读者对鲁迅阅读和研究会有哪些新的体悟和问题?我们在北京大学和北京十一学校的师生中发起了问题征集。钱老师将选出其中十个做出回应,4月12日(周六)15
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2024年三联书店钱理群“鲁迅研究系列”推出新版,引发了很多年轻读者的关注。这一系列作品初版于近二十年前,新一代读者对鲁迅阅读和研究会有哪些新的体悟和问题?我们在北京大学和北京十一学校的师生中发起了问题征集。钱老师将选出其中十个做出回应,4月12日(周六)15:00在三联书情视频号首发,欢迎读者朋友们预约观看。钱理群老师近照
1、鲁迅作品能否在某个时代成为《红楼梦》一样的经典?为什么?
2、网上有很多人认为,自己在中小学读鲁迅作品实际读不懂,等到大了才懂其中的要义。过早的鲁迅教育只会引起学生的反感。您对这种论调怎么看?
3、您曾将鲁迅研究视作“现代中国人文学研究”的突破口;您为自己勾勒的个人学术版图也是以鲁迅研究为出发点,不断扩大至其他领域。请问作为您研究起点的鲁迅是否为您提供了某些“原点”性意义?
4、请问您如何看待鲁迅与当代中国文化的关系?我们又可以怎样“接着鲁迅往下想,往下写,往下做?”
5、钱老师您经常强调鲁迅“在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入,将自己价值判断充分地复杂化”的思维方式。我十分受益于这种批判性思维,同时又感到困惑:“如何建立批判意识的靶心,而不是变成一种肆意解构?”
6、您2013年在《怎样读拿来主义》一文中论及“如何对待外来文化和中国传统文化”这一问题。在今天的文化格局中,鲁迅的“拿来主义”是否具有全新的意义,我们应当如何理解中国性与世界性的关系?您眼中理想的文化输出形式是怎样的?
7、在数字媒介时代,海量知识生产与思想资源涌现。当代青年的阅读状态,越来越呈现多元化、碎片化与分散性的流动特征”。“信息过载容易加剧焦虑,浅层阅读则可能削弱批判性思维与深度学习能力”。“在这样的现实条件下,您认为作为普通读者的青年受众,应当怎样以作品、论著等材料作为抓手,进行系统性的鲁迅阅读与研究,并从中收获心灵的激荡,思维的韧性与品格的淬炼?”
8、在当下的大语言模型(尤其是deepseek)能够鲜活地模仿鲁迅的笔触进行写作,也能运用其社会批判的思想对当下的现实展开回应。那么,我们是否在某种程度上实现了鲁迅的永生?鲁迅有哪些东西是人工智能难以达到的呢?
9、您在长达几十年的鲁迅研究过程中,有没有什么遗憾?
10、当我们充分肯定鲁迅的时候,对鲁迅的“不足”应该怎么看?
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钱理群“鲁迅研究”
钱理群北大讲鲁迅:与鲁迅相遇
钱理群 著
生活·读书·新知三联书店 2024-11
ISBN:9787108078155 定价:69.00元
人在春风得意、自我感觉良好时大概是很难接近鲁迅的,人倒霉了,陷入了生命的困境,充满了困惑,甚至感到绝望,这时就走近鲁迅了:不知道这是不是与鲁迅的特点有关?当然,这或许只是我们这一代的经验,不知道你们这一代会用什么方式,在什么时刻,什么瞬间,和鲁迅相遇。
——钱理群
钱理群的“鲁迅研究”多年来都是北大热门选修课。与学院派研究追求感情零度介入相反,他选择全身心的激情投入。在感受到生命困境和现实困扰之际,他总是回到鲁迅那里探寻答案。而他对鲁迅的读解,也因此超越知识与学术的范畴:他的课堂,是生命与生命的慰藉、心灵和心灵的对话、思想对思想的碰撞。
本书是钱理群在告别北大讲坛之前的“最后一次演讲”的现场录音整理讲稿。钱理群试图把鲁迅还原到历史现场和时代氛围之中,对其生命足迹、思想脉络和文学作品一并进行“文本细读”。隐约回荡在这纸面和文字间的钱理群的动情的声音,在春日阳光漫漫的课堂中,把不再是神话人物和历史雕像的鲁迅与年轻学子们系在一起。
钱理群中学讲鲁迅
钱理群 著
生活·读书·新知三联书店 2024-11
ISBN:9787108078162 定价:69.00元
这是我和中学生,以及中学生和鲁迅之间一次心灵的相遇和交流,而且我也在这样的交流中又和鲁迅有了一次相遇,在某些方面,也就有了新的体认。
2003 年出版了我在北大给大学生和研究生开设“鲁迅研究”课的讲稿,现在再出我的中学鲁迅讲稿,就算是配了套:我一直将对处于生命发展不同阶段的中国人讲鲁迅,视为自己学术和生命的一个使命。
鲁迅是永恒的“山”,而年轻人却是一代一代流动的“水”,这“山”和“水”的关系,是永远引人遐想的。
——钱理群
钱理群从北大退休后,于2004 年回到母校南京师范大学附中,为中学生开了一门选修课。大学教授为中学生开选修课,这成了当年的新闻事件。2005 年,他又在北京大学附中、北京师范大学实验中学分别开设了一学期 “鲁迅作品选讲”选修课。2009 年又应邀到台湾清华大学讲授了这门课。台湾学生对鲁迅的独特体认,使作者对鲁迅思想的普遍性、超越性和超前性有了更为深切的体认。本书就是根据这四轮开课的录音整理而成,每一部分都附选了学生的优秀作业和调查摘录。
钱理群选读鲁迅
钱理群 王栋生等 编著
生活·读书·新知三联书店 2024-11
ISBN:9787108078377 定价:69.00元
“鲁迅与青年”本身就是一个讲不完的话题;鲁迅无论在生前还是去世后都对一代又一代的青年产生巨大的吸引力,这绝非偶然。
这首先是因为鲁迅是一个“真的人”,他敢于公开说出“别人不敢说、不愿说、不能说”的一切真实;鲁迅恰恰是在人们因为缺乏勇气和智慧而停止思考,满足于似是而非以自欺欺人时,把思想的探索进行到底,从不顾忌将会引出什么“可怕”的结论。……他从不以真理的化身自居,更拒绝充当“导师”,他将真实的自我袒露在青年面前,和他们一起探讨与寻路,青年人可以向他倾诉一切,讨论、争辩一切,他是青年人的朋友。从小结识这样一位“真”的成年人,应该是人生之一大幸。
鲁迅作为现代汉语文学语言的大师,他的语言以口语为基础,又融入古语、外来语、方言,将汉语的表意、抒情功能发挥到极致,又极具个性与创造性。阅读鲁迅作品,不仅能得到精神的启迪以至震撼,还能得到语言的熏陶与美的享受。尽管初读时会有些困难,但坚持读下去,自会有自己的发现与感悟,而且常读常新。
——钱理群
2004年,钱理群教授在南师大附中为高中生开设“鲁迅作品选读”选修课,大学教授走进中学校园,引发热议,也成为当年的新闻事件。我店已出版的《钱理群中学讲鲁迅》是以当年的授课文字实录为底本的讲稿,本书则是钱理群老师与南京师范大学附属中学王栋生等老师为这次授课合作编选的教材,分为“感受鲁迅”“阅读鲁迅”“研究鲁迅”等几部分,按照主题选取适合青少年的鲁迅文章,每组文章之前都有钱理群撰写的长篇导读,亦有大量注释帮助学生理解。钱理群教授称,此举力求“将鲁迅的遗产真正有效地传递给我们下一代”。
钱理群作品精编9种
心灵的探寻
ISBN:9787108047502 定价:45.00元
《心灵的探寻》是钱理群先生的代表作,也是他的第一本专著,是国内鲁迅研究界中的标志性作品。这本书可以说是钱理群自己的“鲁迅观”。在他的笔下,鲁迅许多原先不为人们熟知的魏晋风骨、无政府主义和个人主义思想都得到了展示,在80年代极大地丰富了鲁迅的面貌;更重要的是,他用自己的生命体验对“鲁迅”进行着投射。钱理群曾经说过:“我研究他,不是在学院中把他当作研究对象,而是把他当作引导者,首先学会怎样做人,然后有体会,写成书就是《心灵的探寻》。至于人们承认与否是无所谓的。”他这本书并不求在学院体制内得到承认,更在意与公众分享“我之鲁迅观”,进而让大家从“鲁迅”中受益。而三十年来,这本《心灵的探寻》在思想界、知识界,也包括学术界,都得到了应有的好评与重视。
周作人论
ISBN:9787108047496 定价:58.00元
《周作人论》是钱理群的第二本专著,是他对周作人各个面向较为全面的评述。钱理群先是将周作人置于鲁迅的视野里,讨论“周作人道路及其意义”,把周作人的思想道路做了很完整的描述,并揭示他是如何“走向深渊”的;进而探讨周作人的学术文化足迹,将他各种杂学和新文学创作做了分门别类的评述;最后又比较“周作人与同时代者”,在宏观中进行个体的品评、对比,具有相当的概括性和群体性。钱理群全面肯定了周作人的启蒙主义贡献,对其走向深渊和脱离启蒙工作做了联系,是较早对周作人“落水”问题做思想解释的学者,而对周作人艺术方面的把握也颇为精当、传神。
世纪心路:现代作家篇
ISBN:9787108050601 定价:59.00元
从陈独秀到胡风,将从“五四”到解放前的现代作家做典型分析。在钱理群的心中,早在1997年就有一个“中国知识分子心路历程”的研究设想,但只完成了《1948:天地玄黄》和《我的精神自传》两种,关于1949年以前的作家“心路”,暂时还没有合适的著作。这本书就将他这部分的计划完成,通过散见各书的个案汇编入本书之内,的确拉出了一条知识分子在1949年以前的心灵线索。而选择作家来代表知识分子,不仅是因为作者的专业是研究文学,也与他对作家的体认有关。在钱理群看来,作家是一个特殊的知识群体:“他们的思想,感情,心理,都更复杂,更敏感,也更脆弱”,“他们是民族的思想者,永远的精神的,文学的探索者,具有更丰富的,自由无羁的想象力”,他们身上所显示的“心路历程”就更具感性,蕴含着更为复杂、丰富的生命内容,也更能融入作者自己的生命感受。
精神梦乡:北大与学者篇
ISBN:9787108048653 定价:68.00元
本书可以视作钱理群个人的大学观与学者观的思想发声。在钱理群的50年代和80年代的两度求学经历中,北大是极其重要的地方,在他心目中可谓“精神圣地”与“心灵净土”,并由此形成了他的大学观与学者观。在钱理群看来,大学应该有两个功能,一是思想文化、学术精神传统的传递和坚守,二是新思想、新文化、新学术的创造。因此,理想的大学应该成为民族文化的堡垒,精神的圣地,新文化的发源地,理想主义者的聚集地,坚持独立、自由、批判、创造的大学精神。真正的学者追求的是精神的存在意义,对于自我,学术与民族、人类都有自觉的承担,并且是心灵纯净,充满生活情趣的,是为“赤子之心,星斗其文”。
1948:天地玄黄
ISBN:9787108050618 定价:38.00元
1948年,是所谓‘新中国’与‘旧中国’生死大决战的时刻,同时,也是中国知识分子必须在历史的大转折中作出决定自己命运的选择的时刻,正是这一时刻围绕各类知识分子的不同选择而发生的极其复杂也极其丰富的社会、思想、文化、心理现象,构成了这本《1948:天地玄黄》的基本内容。
丰富的痛苦:堂吉诃德与哈姆雷特的东移
ISBN:9787108051547 定价:45.00元
本书是钱理群的代表作之一。用作者自己的话说,本书的任务仅在于描述:描述两个文学幽灵跨越几个世纪的门槛,从西方走到东方的故事;描述东、西方各国作家怎样出于对人类(首先是知识分子)某些重大精神命题的共同关怀,按照自己民族文化的传统,自己所处时代的要求,以及个人精神气质的特点,一面接受前人思想、艺术成果,一面又丰富与发展前人的思考,有如思想与艺术接力棒的相互传递,共同创造了两个世界文学的不朽典型的故事。正是这一充满迷惘、痛苦与生命活力的创造过程,把生活在截然不同时空里的几位世界级艺术大师、思想家一一从英国的莎士比亚,西班牙的塞万提斯,德国的海涅,俄国的屠格涅夫,到中国的鲁迅,以及他们周围的一大群作家、知识分子连接在一起,从而反映了从17世纪到20世纪人类精神发展、世界知识分子心灵历程的某一个侧面。而20世纪中国知识分子的精神气质,他们与世界知识分子的内在精神联系,也是这部书考察与描述的重点。
情系教育:教师与青年篇
ISBN:9787108051349 定价:68.00元
“教师”是
先生非常看重的一个身份。从北大退休以后,他投身到一直关注的中小学教育中,与很多在教育第一线的中小学教师进行了交流对话,一起对中国教育的现状和前景进行着总结与思考。本书即是他多年来关注和思考中小学教育、农村教育等问题文章的结集,分为“默默播种”和“慢慢寻路”两辑,包括为一些中小学教师的著作所写的序、在教育论坛上的发言、与青年志愿者们的谈话,及与“京城流浪汉”、“青年朋友”的对话与通信。作者以鲁迅思想为底色、饱含热情地书写了那些“为大历史叙事忽略的小人物”,那些“真正的教师”和“新一代的青年理想主义者”,他们的困惑、追求和努力,以此来寻找鲁迅所呼吁的“中国的筋骨和脊梁”,探寻中国教育的出路。
漂泊的家园:家人与乡人篇
ISBN:9787108054493 定价:52.00元
钱理群先生对他的两个精神家园——家人和家乡——的一份记录。第一辑写家人,多为祭奠之文,也有学术研究,以及个人小传式文体,通过记录个人史、家族史,描绘出一幅中国20世纪知识分子与普通人的生活变迁和精神漂泊的图景,涵盖对中国当代历史的深刻反思。第二辑写作者的第二故乡贵州,有怀念贵州友人之作,有对贵州文化、教育事业发展的思考,也有对个人心灵史的描画。书写背后,作者关心的是如贵州安顺这样的边远地区在20世纪中国的历史、经济、文化发展中所曾经发挥的作用、如今的尴尬位置,以及未来可能的前景。
我的精神自传
ISBN:9787108054463 定价:58.00元
本书是钱理群先生近年来最为重要的作品,也是他最为看重的作品。它既是一部个性化非常鲜明的思想学术人生自传,更是一部结合个人身心创痛和研究心得来总结20世纪以来中国社会思潮的变迁和中国经验的得失,反省思想界、知识界、学术界所遭遇的大问题大困境,表达一个真正知识分子的立场和追求的深度之作。思考透彻,激情飞扬,充满了敏锐的发现与深刻的思索。
来源:三联书店三联书情一点号