摘要：12月3日，2024世界传统医药大会在北京开幕。本次大会主题为"多元、传承、创新：让传统医药造福世界"，由北京市人民政府、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局共同主办，世界卫生组织联合举办。旨在搭建世界传统医药交流合作平台，推进世界各国传统医药的交流合作与共同

大会现场（供图）

中国日报12月5日电 12月3日，2024世界传统医药大会在北京开幕。本次大会主题为"多元、传承、创新：让传统医药造福世界"，由北京市人民政府、国家卫生健康委员会、国家中医药管理局共同主办，世界卫生组织联合举办。旨在搭建世界传统医药交流合作平台，推进世界各国传统医药的交流合作与共同发展。大会设置了九个平行论坛，聚焦国际社会高度关注的传统医药热点、重点和关键问题多个维度展开全面深入研讨。12月4日上午，由北京中医药大学承办的"传统医药教育论坛"作为大会平行论坛，在北京国家会议中心召开。

论坛邀请国家中医药管理局副局长王思成，中国工程院院士张伯礼，中国工程院院士王琦，中国工程院院士田金洲，新西兰皇家学会荣誉院士、英国牛津大学教授大卫·帕特森，俄罗斯科学院通讯院士安德烈·亚历山德罗维奇·科斯汀，国家中医药管理局人事教育司司长陆建伟，世界卫生组织刘嵚，伊朗德黑兰大学副校长默罕默德·侯赛因·阿亚提，西班牙欧洲传统补充整合医学基金会主席拉蒙·玛丽亚·卡尔杜奇，新加坡南洋理工大学生命科学院院长卡纳伽·萨巴帕蒂参加。北京中医药大学党委书记王瑶琪、校长唐志书，学校职能部门、学院和附属医院师生代表参加会议。

北京中医药大学党委书记王瑶琪在致辞中表示，本次论坛主题为"开放的传统医学"，"开放"是传统医学对世界开放、对新时代开放，是接纳新思想、新技术和新方法的有效途径。中医药作为中华民族的瑰宝，是中国传统医药的重要呈现，是世界传统医药的重要组成部分。中医药教育肩负着推动传统医学教育高质量发展，建设教育强国的重要使命。面对全球卫生健康新挑战，迫切需要传统医学与现代医学相融合，在互学互鉴中提高医学人才培养质量。希望通过本次论坛，进一步凝聚共识，携手国内外中西医高等教育院校，站在世界医学教育的前沿，开放交流、互通互学、深化合作，共同推动中药教育与传统医学教育、现代医学教育融合发展，促进中医药创造性转化、创新性发展，让中医药智慧更好地服务经济社会发展，造福世界各国人民。

世界卫生组织传统、补充和整合医学处技术官员刘嵚以《世界卫生组织2025-2034年全球传统医学战略概况》为题，详细阐述了世卫组织在推动全球传统医学发展方面的战略目标及方向。他强调，世卫组织此战略致力于推动传统医学的现代化与国际化，实现传统医学与现代医学的有效结合，为全球健康覆盖提供新动力。未来十年，世卫组织将加强与各国的合作，共同提升传统医学的研发和应用水平，确保其安全性和有效性，为全球传统医学的发展指明方向，助力实现全民健康福祉。

在"传承开放——培养传统医学人才"主题报告环节中，北京中医药大学校长唐志书以《面向未来的高等中医药教育》为题作主题报告。报告内容主要围绕中医药高等教育的发展现状、中医药高等教育发展挑战以及提升中医药高等教育策略三个方面展开。他强调，中医药高等教育发展一要遵循自身发展规律，适应社会发展的规划，有科学预测性、适度超前性、切实可行性的发展目标，提升人才自主培养能力。二要坚持拔尖创新人才培养模式改革创新与实践，深化学科融合、课程整合、培养贯穿、育人打通等方面的创新，形成引领性、可复制的人才培养范式。三要以国家级平台为依托，以大科学计划为抓手，以顶级社会资源为助力，配备最顶级的师资团队，提供最一流的科研平台，支持最前沿的科研项目，激发学生最创新的科学创想。四要数智赋能中医药人才培养，聚焦智慧教育体系建设，整合教育全程数据，提升中医药专业人才的数字化素养与应用技能，丰富知识结构，适应数字化时代发展要求。面向未来的中医药高等教育，共同努力为中医药造福世界培养优秀人才。

西班牙欧洲传统补充整合医学基金会主席拉蒙·玛丽亚·卡尔杜奇（Ramon Maria Calduch）以《欧洲传统医学教育发展建议》为题作主题报告。报告中，他详细介绍了当前欧洲传统医学教育面临的挑战与机遇，并着重强调了加强国际合作、推动教育体系标准化以及提升教育质量的重要性。他指出，通过借鉴国际成功经验，完善欧洲传统医学教育的法规体系，加强师资培训，推动科研与临床实践的紧密结合，显著提升了传统医学在欧洲的地位和影响力，为民众提供更全面、更优质的医疗服务。

在"融合发展——传统医药人才专业教育体系"主题报告环节中，中国工程院院士、国医大师、天津中医药大学名誉校长张伯礼发表了题为《世界中医药教育发展思考》的主题报告。他指出，当前医学正从疾病医学向健康医学转变，中医药因其独特的理论体系和治疗方法，在这一转变中发挥着重要作用。世界中医药教育需顺应这一趋势，建设中医学专业标准体系、强化中医思维、注重传统知识的传承与现代科技的融合，培养具备国际视野和创新能力的中医药人才，推动中医药教育国际化进程。

原伊朗卫生部部长，伊朗德黑兰医科大学国际事务副校长穆罕默德·侯赛因·阿亚蒂（Mohammad Hossein AYATI）以《伊朗传统医学从业者的教育》为题作主题报告。阿亚蒂博士在报告中全面介绍了伊朗传统医学的教育体系、培训模式以及从业者的职业发展路径。他表示，伊朗正在积极探索将传统医学与现代医学相结合的道路，根据传统的方法发展循证卫生服务医学学说，改善整体社会健康水平，为传统治疗方法的安全性和有效性提供科学依据，从而促进传统医学在全球范围内的传承与发展。

拉丁美洲中医学院院长路易斯·佩特罗斯（Luis Pedreros）以《拉丁美洲中医药的法律、健康和教育状况》为题作主题报告。在报告中，他介绍了中医药在拉美地区的传播和发展情况以及针灸在拉美国家医疗保健体系中的重要地位。他强调，为推动中医药在拉美地区的进一步发展，需要提升中医药教育水平，积极争取政府支持和政策保障，使中医药在拉丁美洲发展规范化、标准化和国际化。

新加坡南洋理工大学生命科学院院长卡纳伽·萨巴帕蒂（Kanaga Sabapathy）以《新加坡国际中医教育的发展与机遇》为题作主题报告。他指出，新加坡政府正积极推动中医药的现代化发展，加强中医领域的专业行为准则和行医实践，同时加大对中医药人才的培养力度，南洋理工大学已经升级系列中医课程，加强国际中医教育合作，为学生提供全面的中医知识体系和实践机会，推动中医药教育的现代化发展。

主旨报告结束后，围绕"人才可持续的专业发展——学历教育和人才培养"及"传统医药专业培训·西医学习传统医学体系"议题进行研讨，各国专家学者就传统医学教育的现状、挑战与机遇展开热烈讨论，分享各自在传统医学教育领域的创新举措和成功案例，就如何构建完善的传统医药专业培训体系、西医如何有效学习传统医学体系等问题进行了深入探讨。专家们一致认为，传统医学教育的未来发展方向是国际化、现代化和标准化的。各国应加强交流与合作，共同推动传统医学教育的改革与发展。

论坛两大主题主旨报告环节分别由江西中医药大学校长朱卫丰，新西兰皇家学会荣誉院士、英国牛津大学教授大卫·帕特森（David Paterson）和俄罗斯科学院通讯院士、俄罗斯人民友谊大学第一副校长安德烈·亚历山德罗维奇·科斯汀（Andrey Alexandrovich Kostin），陕西中医药大学党委书记蒲济生主持。两大议题交流对话环节分别由中国工程院院士、国医大师、北京中医药大学教授王琦，美国南加州健康科学大学助理副校长罗伯·拉塞尔（Robb Russell），中国工程院院士、北京中医药大学东直门医院脑病科主任田金洲，美国生命大学校长罗伯特·M·斯科特（Robert M. Scott）主持。

来源：中国日报网