深耕课堂 研思共进 ——西安市第四十四中学开展初一年级一人一课活动

摘要:姚倩老师教授内容是第五单元第17课《猫》。姚老师采用多样化教学方法,不仅使学生了解作品的主题和艺术魅力,还培养了他们的人文关怀和社会责任感。

阳光讯(记者 杨小娟)10月28日—11月29日,西安市第四十四中学开展初一年级一人一课教研活动。

郭华老师能够调动学生学习的积极性,课堂气氛活跃,学生学习热情高,并能够积极主动地参与到课堂中去,真正达到在做中学,学以致用。

姚倩老师教授内容是第五单元第17课《猫》。姚老师采用多样化教学方法,不仅使学生了解作品的主题和艺术魅力,还培养了他们的人文关怀和社会责任感。

数学组

刘淑霞老师讲解了第四章基本平面图形小结与复习。通过知识梳理,让学生了解平面几何的基本组成:线和角,初步建立图形的识别和认知,通过相对应的综合训练,使学生综合运用知识的能力得到提高。

林莉老师授课内容是利用去分母解一元一次方程。从已知引入未知,分解如何把分数系数方程转化为整数系数方程,充分调动学生的学习兴趣,了解数学中的类比归纳思想。

英语组

赵姜晔老师生动活泼的讲授特点,让学生深临语境,通过对知识点的点播和引导,让学生在学习中感悟,在感悟中理解中西语言的美,做到了学乐交融,乐中共学。

孙娜老师的课堂丰富多彩,通过小组活动、师生共评等方式,让学生们自己去采访去交流,运用所学语言开拓孩子们的进取心、自信心,让学生们学在其中,在用中学。

政史地生组

曾凡老师讲授了道德与法治学科的《期中复习课》,坚持贯彻“以学生为本”的理念,在带领学生有效复习重难点知识的基础上,渗透训练答题技巧,注重学生解题能力的培养与思维的提升,于“练、讲、评”的互动中为学生提供了优质的课堂学习体验。

胡胜康老师讲授了《秦末农民大起义》,胡老师的课堂幽默又生动,他以渊博的学识和对知识点的精准把握,不仅让学生对历史的了解更加清晰,也让学生掌握了做题技巧。

王倩老师以历史学科核心素养为核心,在落实基础的前提下开拓创新,以多种教学形式展开对《秦末农民大起义》的讲授,巧妙的设计历史小剧场,创设历史情境,让学生们身临其境的感受历史时代背景,拓宽历史知识内容深度,寓学于乐。

王莹老师注重情境教学,设计巧妙,以学生研学活动为主线,以核心问题串联教学内容,将地理和生活相联,在解决问题中学习知识,引导学生了解地图的三要素。

李亚仙老师充分的利用各种教学资源:实物模型、多媒体课件、丰富的资料等,引导学生探究鸟类适于飞行的形态结构,内部构造和生理功能。内容充实、思路清晰,使抽象的知识直观化,有效的突出了重点,突破了难点,并且概括出了学习生物种类的基本课型。

音乐及信息技术组

党莉莉老师教授的课题是《青年友谊圆舞曲》,在新授课的过程中党老师以听唱为主,既加深学生对音乐的旋律的印象,也提高了学生学习的兴趣。在教唱环节为学生的填词演唱做好了铺垫,使得接下来的填词环节就变得相对简单了。通过耐心细致的给学生示范并教授了圆舞曲的基本舞步,让学生在“玩中学”, 使得整个课堂在欢乐的气氛中达到高潮。

董斌老师讲授了《WORD基本练习》,结合初一学生的具体情况和本学科的教学要求,以学生具体操作为主线,分层教学;以师生问答的形式总结学生在WORD学习的不足,并在本节课中加以强调和具体演示,强化教学目标;课堂教学中注重学生的主动性、参与性,提高学生的动手能力,并以小组为单位分层教学,辅以时间强化和学生个人展示,提高了全体学生的学习积极性,教学反馈良好。

学习是最美的姿态,研讨是最好的遇见,成长是最美的风景。坚持、输入、内化、输出是每个教师的必修之路。在追寻教育理想的道路上,教师们必凝聚初心与匠心,且行且思,精进于行,不负当下,共同谱写教育发展的新篇章!

来源:阳光报阳光网

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