摘要:走出去,探寻教育万千气象;带回来,点亮校园智慧之光。4月15日夜,新县苏河镇中心学校召开2025年春外出学习教师回校报告会,全校教职工齐聚一堂,共享这场知识与经验的盛宴。
走出去,探寻教育万千气象;带回来,点亮校园智慧之光。4月15日夜,新县苏河镇中心学校召开2025年春外出学习教师回校报告会,全校教职工齐聚一堂,共享这场知识与经验的盛宴。
汇报会由黄姗姗老师主持。
报告会上,外出学习的教师们精神饱满,依次上台分享。他们结合精心准备的图文资料,生动讲述在培训中的所学、所感、所悟 。有的教师分享了前沿的教学理念,有的则聚焦教学方法革新,还有的分享了在培训观摩时的震撼场景,交流了和教育专家交流的深刻体会,干货满满,让台下教师深受启发。
余东海老师
在春日里,我去往郑州参加了第十七届"中小学学科教学重构与课堂生态变革教学观摩"小学语文学科培训会。会上,专家们以"名师课堂+专题培训"的形式,带来了一场语文教学的盛宴。管建刚老师注重习惯培养,何捷老师让课堂充满趣味,黄莺老师紧扣语文素养教学……每位老师都展现出独特的教学魅力,在课堂管理、教学方法等方面让我收获颇丰。此次培训是知识的汲取、精神的洗礼,我会将所学用于教学,提升专业素养。也期待能有更多学习机会,为学校教育发展贡献力量。
黄 月老师
在教育浪潮中,我有幸参加了第十七届"中小学学科教学重构与课堂生态变革教学观摩"小学数学学科培训会。名师课堂各有千秋,刘松老师借分铅笔让学生理解余数;强震球老师以扑克牌引入"用字母表示数",实现思维跃迁;俞正强老师引导学生探究除法竖式原理;徐斌老师用无痕教育教"倍";朱国荣老师借助记数器讲"记数"奥秘。此次学习,让我对数学核心素养有了更深理解,明确大单元教学设计的意义。我会将所学融入日常课堂,提升自我,让数学课堂成为学生思维生长的沃土。
刘新玉老师
很荣幸能参加第十七届"中小学学科教学重构与课堂生态变革教学观摩"小学英语学科培训会。梅德明教授、周亚文老师等专家的讲座,让我意识到AI辅助教学的重要性与局限性。示范课上,李雅桀、王超等老师融合自然拼读、跨学科教学等方法,激发学生兴趣,培养其自主学习能力。此次学习,让我的教育理念从教师主导转向以学生为中心。我将在今后教学中,创设情境、运用多样教学法,融合信息技术,设计分层作业与多元评价体系,努力提升教学水平,向下扎根教学实践,向上追寻教育理想,助力学生英语学习。
万春玲老师
参加信阳市中小学多文本阅读教学研讨会,我收获颇丰。会上,"七正"教研主张为教学提供理论框架,"选文—议题—建构—共识"流程突出学生主体地位。多文本阅读教学要实现课堂转型,解决概念理解模糊、文本组合随意等问题。未来,我会深化理论学习,研读相关文献;优化教学实践,设计多文本议题训练学生思维;共享教学成果,与学校团队提炼本土化案例助力区域教研,在阅读教学之路上且行且思,为学生成长奠基。
汇报环节结束,学校教学业务副校长罗超作了讲话。他对四位老师的精彩汇报给予充分肯定,赞扬他们汇报内容详实、见解独到,外出学习时更是全情投入、积极钻研,完美展现了新县苏河镇中心学校教师的求知热忱与专业素养。副校长罗超向全体教师寄语,学习不能止步于汇报,更要转化为实实在在的教学改进,表示教导处会跟进优秀经验推广,期待看到更多老师把新方法带进课堂!
今春开学以来,苏河镇中心学校精心挑选、妥善安排青年教师外出学习,让不同学科的教师都能获得契合自身发展需求的学习机会。此次汇报活动,不仅让外出学习的教师得以沉淀所学,也为全校教师搭建了交流平台,促进先进理念与方法在校园传播。
来源:得过教育