摘要：在所有育儿的难题中，孩子“厌学”可能是最让人头疼的一个。不是说不去上学，而是去了学校也没啥用——该走神的时候走神，该磨蹭的时候磨蹭，作业像洪水猛兽一样可怕，老师的通知像催命符一样烦人。你开始着急，开始骂，开始控制，最后你累了，孩子也烦了。学习本来应该是件快乐的

在所有育儿的难题中，孩子“厌学”可能是最让人头疼的一个。
不是说不去上学，而是去了学校也没啥用——
该走神的时候走神，该磨蹭的时候磨蹭，作业像洪水猛兽一样可怕，老师的通知像催命符一样烦人。
你开始着急，开始骂，开始控制，最后你累了，孩子也烦了。
学习本来应该是件快乐的事，现在都不快乐。
这种情况，该如何做呢？

如果孩子不想学习了，千万别急着贴标签。

“你就是懒！”“你看别人家孩子多努力！”类似这些话，不知道你说过没有？

但我们真的理解过孩子的“厌学”吗？本质上，厌学不是堕落，而是情绪的抗议。
这背后可能是学习压力、老师的否定、同伴的比较、家长的唠叨，甚至是被安排得过满的人生。

有时候，孩子不是不想学，而是太累、太怕、太不被理解了。

作为家长，别急着批评，先尝试去理解。理解，是解除厌学情绪的第一把钥匙。

很多父母会说：“我一说学习他就烦，那我不说行不行？”
说实话，行不行，不是取决于你说没说，而是你说的时候，焦不焦虑。

你一边说“你加油”，一边眼神像X光机；
你说“慢慢来”，但心里像着了火。
这种焦虑，孩子全感受得到。他学的不是知识，而是你的情绪。

请记住：焦虑，是学习的天敌。

孩子想专注，情绪要稳定，心理要安全。
如果你带着急躁、愤怒、失控的情绪扑向孩子，最后只能把他推得越来越远。

对孩子有礼貌的说话，我们做到了吗？

孩子写作业磨蹭时，你会说：

一个是攻击，一个是关心。
一个让人反抗，一个让人靠近。

吼叫、嘲讽、威胁，在孩子耳朵里，就是“我不被爱”的信号。
而礼貌的语气，是“我愿意听你说”的开始。

真正能影响孩子行为的，不是你说了多少次，而是你用什么态度说出来。

还该怎么做，就是允许他“往下走一段”。

也许这是一条最难的建议——但也是最有效的。

当孩子状态不好、动力不足时，父母最容易做的，就是马上补课、加鸡血、提要求。

但人不是机器，不是“开关一摁就继续努力”。
当孩子陷入厌学期，你要做的不是拽着他往上爬，而是陪他下山、休息、修路。

这叫“允许他往下走一段”。

不是放弃，不是任性，而是理解人有低谷、有恢复、有重启的需要。

试着给他多一点空间，允许他放空、打游戏、发呆，甚至什么都不做。
那不是“浪费时间”，而是心理的重建。

面对孩子厌学，每个父母的着急心态都可以理解。

此刻父母心理：“我天天想着怎么鼓励他，可他就是不争气。”

现在，换个问题问你自己：
你有没有在生活里，成为一个持续进步的人？

孩子是看着父母长大的。
如果你也会失去目标、也会每天抱怨生活、却整天盯着孩子成绩不放，那很难带出一个积极向上的孩子。

你越有目标，孩子越有榜样；你越热爱生活，他越容易信任未来。

所以，与其逼着孩子“上进”，不如你先过好自己的生活。

张雪峰在一次直播中谈到女儿未来的职业规划时表示，如果女儿学习不好，混一个本科学历就行，毕业后可以进银行工作。

他透露自己两家公司常年有上亿存款，到时候女儿在哪家银行工作，公司的钱就存哪家银行。他还说女儿只要伺候好他就可以了，没有别的奢望。

这段话争议很大，但这也是正常的父母。
当你发光，孩子也不会愿意一直待在黑暗里。

我很喜欢一个比喻：“父母是副驾驶，不是司机。”

孩子的人生，要让他自己开车。你可以提醒路线，帮他看导航，但不能代替他踩油门、打方向盘。

你越把他当司机，他越愿意向你求助；
你越抢方向盘，他越要挣脱你。

教育的终极目标，不是让孩子听话，而是让他能掌控自己的人生。

你能做的，是调动、观察、赋能、授权。
给他一个信任的环境，让他自己找回对学习的兴趣和节奏。

厌学不是绝路，是孩子成长中的一段弯路。
你不需要做“万能父母”，你只需要做一个懂他、信他、陪他的副驾驶。

成长不会一帆风顺，但当爱是有温度的，学习才会有可能是快乐的。

如果你也曾焦虑、曾无助、曾忍不住发火，请别责怪自己——
但从现在开始，试着慢一点，柔和一点，理解多一点。

你温柔地退一步，孩子才有可能向前一步。

来源：小李课堂