摘要：“对于本专科高年级学生和研究生，通过案例分析和小组讨论的方式，讲授两性沟通等亲密关系维护方面的知识”
“高校要发挥婚恋教育主阵地作用”：语出惊人更“雷”人！
“对于本专科高年级学生和研究生，通过案例分析和小组讨论的方式，讲授两性沟通等亲密关系维护方面的知识”
“借助网络课程平台，录制婚恋相关课程，打造特色网络婚恋教育平台，方便学生自由学习和与教师交流”
“设立专项基金，支持教师参加与婚恋教育相关的思政教育培训和研究活动……”
这不是普通的网络小作文，而是来自一篇“高屋建瓴”的论文《高校要发挥婚恋教育主阵地作用》。此“雄文”出自中南财大两位学者手笔。两位署名人分别是：杨华磊、李双双。
网查资料显示，杨华磊是中南财经政法大学公共管理学院讲师。1986年出生，河南平舆人，博士，中南财经政法大学公共管理学院讲师、硕士生导师。百度百科称其在“中国婴儿潮”方面颇有研究，业余在科学网发博文900多篇。
《高校要发挥婚恋教育主阵地作用》一文，先是刊登于《中国人口报》，近日在该报官方公号推出。
此文迅速爆火，在微信朋友圈刷屏，阅读量冲上10万+。
有网友统计，《中国人口报》公号上的文章，日常每篇阅读量好些的也不过数百。而这篇大作，竟然赢了个“满堂彩”。
此文纵横捭阖，旁征博引，洋洋洒洒，主旨竟然是“要把高校建成婚恋教育主阵地”！
真是语不惊人死不休！要知道，就在今年9月召开的全国教育大会上，领导人还特别强调，高校要深刻把握人才发展体制机制的逻辑，打造人才发展新生态，为高校高质量发展蓄力赋能，助力教育强国建设。
“高校要发挥婚恋教育主阵地作用”，难道高校以培养“婚恋人才”为宗旨吗？“婚恋人才”能强国吗？
杨华磊、李双双此文的立意，问题是不是非常严重了？
“高校要发挥婚恋教育主阵地作用”：垃圾论文的典范
《高校要发挥婚恋教育主阵地作用》，开头便是政策导入，接着就是一大堆正确的废话。比如本文最后，提出了五点指导性的“专家建议”：建议一，将婚恋教育课程纳入大学选修课程体系；
建议二，采用线上线下相结合的混合教学方法；
建议三，建立课程反馈机制；
建议四，加大对婚恋教育师资的培养力度；
建议五，高校、家庭、社会协同推动婚恋教育。
这些建议看似“有用”，其实都是套话，而且是啥都可以“套”入的空话。比如，把“婚恋”二字换成“法治”“国学”“逻辑学”“经济学”等等，全都适用。两位作者研究婚恋课题，他们的建议竟然成了一个万事万物都可以装的烂“筐子”。如此做学术，根本就是玩弄学术。
这样的论文，低端到让人忍俊不禁，完全是“货真价实”的垃圾论文的典范。《中国人口报》的领导和编辑们，敢于刊登此文，也是借机上演了一出最牛的“低级红、高级黑”。
而网友们大量转发，将其顶爆，喝的何尝不是“倒彩”？鼓的何尝不是“倒掌”？
《中国人口报》：是个怎样的存在？
因为我的认知局限，如果没有这篇《高校要发挥婚恋教育主阵地作用》爆文，我竟然不知道，中国还有一张《中国人口报》！
我一直以为，随着计划生育政策调整，在放开二胎后，《中国人口报》就该停办了。没想到，它仍然“活”得有模有样，活得堂而皇之。
《中国人口报》欢迎订阅2025年的宣传口号是：以人为本，生生不息。殊不知，这与它办报的“初心”背道而驰。
可查资料显示，2008年1月，先有《中国人口报》河南记者站，后有此报。为啥？只因为河南是全国第一人口大省，当时面临第四次人口出生高峰期，稳定低生育水平的任务繁重，为了宣传计划生育这一基本国策，《中国人口报》经河南省新闻出版局批准办报。
《中国人口报》的职能包括：宣传国家人口和计划生育方针政策，传播优生优育优教科普知识，推动生殖健康服务等。
说到底，《中国人口报》因计划生育而生，当“一对夫妻只生一孩”的政策废止，当全面放开二胎、鼓励三胎，《中国人口报》还有存在的价值吗？有关部门还有必要用纳税人的钱，继续供养这个报纸吗？
《高校要发挥婚恋教育主阵地作用》之所以大热，是因为它切中了毕业后不结婚、结婚之后不生娃这个现实热点。
其实，“不婚恋、不生娃”不是教育的问题，而是经济发展和政策保障等一系列问题。
高校能给“婚恋教育”出多少力？还真值得怀疑。难道让那些“白天教授、夜晚禽兽”的色狼们给大学生讲婚恋？那将带来更加巨大的灾难。
高校的风气已经令人忧心忡忡了，所以，求求那些个砖家，别再拿“婚恋教育”祸害大学生了！
激励年轻人多生多育，靠实打实的政策，靠经济发展，靠民生改善，发表狗屁不通的论文只能沦为笑柄。
《高校要发挥婚恋教育主阵地作用》横空出世并爆火，只因为它就是新版“皇帝的新装”！
一篇扯淡的文章，
与一个不该存在的报纸，
这是一个时代的记忆，
来源：优化教育
