信阳市成功举办国家中小学智慧教育平台县区指导团队培训

摘要：为贯彻落实《信阳市教育体育局关于推进国家中小学智慧教育平台深化应用实施方案》，进一步深化国家中小学智慧教育平台应用，提升县区指导团队的专业能力和管理水平，推动国家中小学智慧教育平台在信阳市的规模化、常态化应用，信阳市现代技术教育服务中心于4月16日至19日组织

为贯彻落实《信阳市教育体育局关于推进国家中小学智慧教育平台深化应用实施方案》，进一步深化国家中小学智慧教育平台应用，提升县区指导团队的专业能力和管理水平，推动国家中小学智慧教育平台在信阳市的规模化、常态化应用，信阳市现代技术教育服务中心于4月16日至19日组织开展了“信阳市2025年国家中小学智慧教育平台县区指导团队培训”。

本次培训采用“线下集中+线上延伸”的双线融合模式，打造了一场数字化教育盛会，主会场设在信阳市浉河区教学教研信息化中心，由各县区国家平台指导团队核心成员现场参训，分会场由各县区、学校设点集中学习，覆盖全市教育系统分管领导、电教部门负责人、中小学学校校长及骨干教师。

培训以“破冰行动”拉开序幕，12个县区小组通过创意海报展示和互动交流迅速凝聚团队共识。

信阳市教育体育局党组成员、副局长陈骁勇参加开班仪式并讲话，强调国家平台的推广应用是落实国家战略的重要任务，要求参训人员把握教育数字化转型机遇，切实提升专业能力。

培训采取”专家讲座+课件实操+小组共创+线上研修”的多元模式，围绕平台基本操作与核心功能解析、特色功能深度应用、多场景应用模式、团队建设与管理方法、优秀案例撰写及学校、县区推广路径等重点内容展开。

本次培训立足信阳实际，13位授课教师均从本市平台应用标兵中遴选产生，他们既是培训者更是实践者，确保每个教学案例都源自真实的课堂应用场景，也确保培训内容紧贴一线教学需求。

培训课程聚焦智慧教育平台深度应用，展现教育信息化发展进程，系统解析平台基础操作与AI功能演进;深入探讨智能教学赋能路径，构建数字化课堂教学新范式;创新提出”三阶九步”备课模型，重构智慧教学流程;研发”作业管理五步法”，实现批阅反馈全流程数字化;精准匹配学情需求打造”一人一案”个性化学习方案;探索双师课堂新模式，激发学生自主学习动能;创新家校共育机制，构建数字化协同育人体系;解码“小学校连通大平台”的融合创新“贤山模式”。同时，培训还提炼了基于平台开展校本研修质量提升路径，展示了教师团队建设与案例孵化的进阶方法，分享了“固始方案”在区域数字化转型中的经验，指导了如何进行将思路转化为具体行动的方案设计。