摘要：为深化发展型资助育人成效，江苏农林职业技术学院创新打造“耕读传承·筑梦未来”资助育人行动，通过构建“政策筑基-专业领航-实践赋能”三维育人体系，组织受助学子开展“政策筑基护航行、名师领航耕读路、实践赋能筑梦行”系列特色活动，让资助工作从“保障型”向“发展型”深

资助育人

为深化发展型资助育人成效，江苏农林职业技术学院创新打造“耕读传承·筑梦未来”资助育人行动，通过构建“政策筑基-专业领航-实践赋能”三维育人体系，组织受助学子开展“政策筑基护航行、名师领航耕读路、实践赋能筑梦行”系列特色活动，让资助工作从“保障型”向“发展型”深度转型，助力农林学子在政策暖阳中坚定信念，在专业传承中厚植情怀，在躬耕实践中砥砺品格。

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资助赋能成长链

朋辈共拓育人圈

为深化落实国家资助政策顶层设计，探索“受助者反哺、育人链闭环”的可持续发展模式，学院于2025年4月隆重举行学生资助宣传大使聘任仪式暨政策赋能培训会。学生工作处处长管斌、学生资助管理中心老师、助“秾”行工作室核心成员及41名新晋校学生资助宣传大使参会。活动由学生资助管理中心主任孙颖主持，通过聘任表彰、政策研习、使命宣誓等环节，培育学生用青春的声音讲述政策背后的温度，用资助之光照亮更多追梦人的前行之路。

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政策筑基护航行

青春赋能成长路

学院以4月资助政策宣传月为契机，要求各二级学院结合本学院特色开展形式多样的活动，如构建“辅导员+学生资助宣传大使”双线宣讲机制，创新开发“资助计算器”小程序、“盲点20问”手册等。各二级学院资助辅导员从“讲好资助故事、传播政策温度、创新宣传形式”对本学院的资助大使开展专项培训，受训大使们化身“政策翻译官”，深入258个班级、1500多个宿舍、7个社区等开展政策宣讲活动，将“国家助学贷款”“助学金”等政策转化为青春话语。

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名师领航耕读路

助学筑梦专业情

4月16日，风景园林学院关工委常务副主任邱国金教授带领30名受助学子开启"行走的思政课"。在耕读园，邱教授结合自身四十载从教经历，从“守林人”的三重境界切入，阐释“守得初心、守正创新、守望生态”的园林人精神。“邱老师让我明白，建设和保护好生态家园，让青山常在，让绿水长流，需要每一个人的平凡坚守”23园林技术司同学感慨道。当学生们触摸着百年榉树的年轮纹路，邱教授现场解密种质资源保护密码：“每个基因库都是生态安全的保险柜，这正是我们园林人的使命担当”。学生们认真记录、积极提问的生动场景，展现新时代农林学子将个人成长融入生态文明建设的青春担当。

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手植兰香传暖意

实践赋能筑梦行

4月22日，风景园林学院组织“追梦筑园”实践团30名受助学子走进智能温室，开展蝴蝶兰包苗实践活动。花房技术人员任老师为同学们详细讲解了蝴蝶兰的生长习性、包苗技巧以及注意事项。随后，同学们投入到包苗工作中，用食指和中指取苗，然后用处理好的水草把苗包紧，放到大桶里盖住根。大家分工协作，有的负责将蝴蝶兰幼苗从培育盘中取出，有的负责将幼苗植入新的花盆，有的负责整理苗床。同学们动作娴熟，配合默契，一株株蝴蝶兰幼苗在大家的精心呵护下，焕发出勃勃生机。受助学生裴同学捧着花苗说：“看着这些幼苗，就像看到被爱心浇灌的自己。毕业后我要回到家乡，用专业让更多荒漠开满鲜花”。

江苏农林职业技术学院创新构建"教室启智+宿舍润心+社区笃行"三维育人网络，将资助政策宣讲阵地延伸至生态实践课堂、耕读文化基地、产教融合工坊，打造全场景浸润式成长生态圈。在这场持续一个月的“成长接力”中，受助学子实现从“政策受益者”向“公益传播者”的角色跃迁，他们用实际行动践行“受助思源、获奖思进、传递爱心、回报社会”的信念。学院将继续深化“资困-励志-强能-感恩”育人链条，让更多受助学子在“绿水青山就是金山银山”的实践中，成长为美丽中国建设的生力军，让青春在火热实践中绽放绚丽之花。

来源：江南水乡生活见闻