摘要：强调句采用 ‌It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他成分‌ 的固定结构，通过分裂原句突出特定成分（主语、宾语、状语等）。

强调句与定语从句的本质区别解析

一、结构性质不同

强调句的核心特征‌

强调句采用 ‌It is/was + 被强调部分 + that/who + 其他成分‌ 的固定结构，通过分裂原句突出特定成分（主语、宾语、状语等）。

例句：

原句：‌Mary bought the book yesterday.‌

强调主语：‌It was Mary that bought the book yesterday.‌

强调时间：‌It was yesterday that Mary bought the book.‌

关键验证法‌：删除 ‌It is/was...that...‌ 后，剩余部分仍为完整句子（如 ‌Mary bought the book yesterday‌）。

定语从句的核心特征‌

定语从句由 ‌关系代词（who/which/that等）或关系副词（when/where等）‌ 引导，修饰先行词（名词或代词），提供附加描述或限定。

例句：

The book (that) I bought yesterday is interesting.‌

The man who helped me is my teacher.‌

关键验证法‌：删除定语从句后，主句可能不完整或逻辑断裂（如删除 ‌that I bought yesterday‌，则 ‌The book is interesting‌ 失去具体指代）。

二、语法规则差异

主谓一致性的处理‌

强调句中，‌It is/was‌ 的时态固定，‌不随被强调部分的单复数变化‌：

It is the students that need help.‌（students为复数，仍用is）。

定语从句中，‌关系代词后的谓语需与先行词一致‌：

The students who need help are here.‌（who指代students，谓语用复数are）。

that的功能区别‌

强调句中的 ‌that‌ 为连接词，无实际含义，可替换为 ‌who（仅限强调人时）‌：

It was John that/who called you.‌

定语从句中的 ‌that‌ 为关系代词，在从句中充当成分（主语/宾语），不可省略（若作宾语且非正式语境可省）：

The book (that) I borrowed is on the desk.‌（that作宾语，可省）

三、功能与目的对比

强调句的作用‌：突出特定信息，增强语气或对比，‌不增加新内容‌。

例句：‌It was in Paris that they met.‌（强调地点，原句为 ‌They met in Paris.‌）

定语从句的作用‌：补充说明或限定先行词，‌提供新信息‌。

例句：‌The city where they met is romantic.‌（where从句说明city的特征）

四、教学中的特殊争议点

形式相似性引发的误解‌

部分教学资料将强调句归类为 ‌“分裂式定语从句”‌，认为其结构上类似 ‌主句+定语从句‌，但实际语法规则与功能截然不同。

例：

强调句：‌It is the policy that requires revision.‌（强调主语policy）

定语从句：‌The policy that requires revision is outdated.‌（that从句修饰policy）

真题中的典型干扰项‌

考研英语常通过 ‌混淆that的引导作用‌ 设置陷阱。例如：

It was the manager that signed the contract.‌（强调句，可还原为 ‌The manager signed the contract.‌）

The manager that signed the contract is experienced.‌（定语从句，that引导从句修饰manager）

强调句与定语从句虽在形式上偶有重叠（如使用that），但‌本质不同‌：

强调句是‌语用层面的结构重组‌，用于信息聚焦，结构可还原为完整单句；

定语从句是‌语法层面的修饰手段‌，用于扩展名词信息，不可随意删除。

真题备考中需重点掌握‌结构验证法‌（删除法）与‌主谓一致规则‌，以快速辨析二者。

来源：小白睡不醒鸭