摘要：一般现在时：日常习惯全靠它！孩子常写“He go to school”？错！第三人称单数动词必须加s/es！比如“She studies hard every day”。记住口诀：“每天、经常、总是”出现，动词原形别忘变形！

家长注意啦！
孩子英语成绩总卡在时态题上？别担心！今天老师用最直白的方式，把初中英语8大时态的核心考点掰开揉碎讲清楚！刷到就是赚到，赶紧收藏！

1. 一般现在时：日常习惯全靠它！
孩子常写“He go to school”？错！第三人称单数动词必须加s/es！比如“She studies hard every day”。记住口诀：“每天、经常、总是”出现，动词原形别忘变形！

2. 现在进行时：正在发生的动作！
“Look！The cat is climbing the tree！”（看！猫在爬树！）句子里有now/look/listen，立马用“be+动词ing”。考试陷阱：没有动作进行别乱加ing！

3. 现在完成时：过去动作影响现在！
“我已经写完作业了”用“I have finished homework”，强调结果！标志词：already（已经）、yet（还没），家长检查作业时重点看这些词。

4. 一般过去时：昨天的事这样写！
孩子总把“went”写成“goed”？教他背不规则动词表！比如“He ate an apple yesterday”（昨天他吃了个苹果），时间状语yesterday/last week出现，动词必须变过去式。

5. 过去进行时：过去某一刻在干啥！
“昨晚8点我在写作业”用“I was doing homework at 8pm”，结构：was/were+动词ing，搭配“at that time/while”更准。

6. 一般将来时：未来计划这样表达！
“明天我要去公园”别只会用will！“be going to”更口语化，比如“We are going to visit the museum”。考试高频考点！

7. 过去完成时：过去的过去！
“我到学校时，铃已经响了”用“The bell had rung when I arrived”，结构：had+过去分词，常搭配by the time/before。难点但必考！

8. 过去将来时：站在过去看未来！
“他说他会来”用“He said he would come”，结构：would+动词原形，主句是过去时，从句跟着变。阅读理解常挖坑！

划重点！ 时态题想拿满分，先找时间状语，再套结构公式。家长快把这份干货转给孩子，配合例句多练10道题，立竿见影！

【左上角，点击我的“头像”，进入主页，有电子版获取方式】

来源：中考学习加油站