摘要：“在课程资源版块，我们还可以把学院里的精品录播课导进去，这样，无论是市区还是乡镇的学校，无论是小学、中学还是大学，都能共享到这些优质的教学资源。”12月6日，在石家庄学院马克思主义学院的教研室内，思政教师陈喜文在电脑上熟练地操作着石家庄市大中小学思政课一体化虚

“在课程资源版块，我们还可以把学院里的精品录播课导进去，这样，无论是市区还是乡镇的学校，无论是小学、中学还是大学，都能共享到这些优质的教学资源。”12月6日，在石家庄学院马克思主义学院的教研室内，思政教师陈喜文在电脑上熟练地操作着石家庄市大中小学思政课一体化虚拟教研室的平台界面，向记者展示着使用流程和功能特色。

在市教育局刚刚召开的大中小学思政课一体化建设集体备课会上，石家庄市大中小学思政课一体化虚拟教研室正式上线发布，该虚拟实验室由石家庄学院马克思主义学院发起成立，是河北省首家大中小学思政课一体化虚拟教研室。

“这些课程涵盖了从小学到大学各个阶段的思政课程内容，既有深入浅出的理论讲解，也有贴近生活的案例分析，还有生动有趣的互动环节。”陈喜文老师说，通过虚拟教研室，老师们可以轻松获取这些资源，并根据自己的教学需求进行选择和整合，从而大大提升备课的效率和教学的质量。

随着陈喜文老师的介绍，记者注意到，这个虚拟教研室不仅提供了丰富的课程资源，还设置了在线教研室、名师风采、新闻资讯等多个版块。全市所有思政教师可以通过特定账号登录平台，即时发起话题讨论，分享教学心得，甚至可以邀请专家进行远程讲座，极大地拓宽了教学视野和交流渠道。

“在功能设置上，这个虚拟教研室还体现了全面性和实用性。”陈喜文说，该虚拟教研室打破了传统教研模式的时空限制，是集理论学习、教学研讨、资源共享、课堂诊断、跨学段交流、科研合作等功能于一体的数字化网络教研工作平台。平台能够有效记录每次教研活动，梳理总结各种观点，为教师提供丰富的备课资源和教学案例。

据悉，石家庄市大中小学思政课一体化虚拟教研室已经制定了详细的2025年度工作计划。从自主学习、教学研讨到师资培训、科研合作等多个方面进行了全面规划，确保教研室的工作能够有序开展、取得实效。

“虚拟教研室的投用，是石家庄市推进大中小学思政课一体化建设，推进教育信息化、促进教育资源均衡发展的重要一步。”石家庄市教育局的相关负责人表示，虚拟教研室的投用，将进一步促进思政教师教学水平的提升，推动全市思政课的教学质量和效率的跃升。

来源：石家庄日报客户端

记者：宋子婷

来源：掌中石家庄