2025年全国名校模考作文(1087)喧哗与静止交替,飞泻与深蓄交替

360影视 国产动漫 2025-05-06 06:28 2

摘要:抓住关键词:水因地势变化多姿,“跌落成瀑”,“喧哗与静止交替”,“飞泻与深蓄交替”。材料中的“九寨的水因地势变化而多姿”体现了适应环境与变化的重要性;“海子的水满溢,越过长堤”展示了盈满与超越的力量;“跌落成瀑,倾入又一个海子”象征着生命的流动与循环;“喧哗与

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本试卷现代文阅读Ⅱ的材料中提到,九寨的水因地势变化而多姿,海子的水满溢,越过长堤, “跌落成瀑,倾入又一个海子,喧哗与静止交替,飞泻与深蓄交替”。

这引发了你怎样的联想与思考 请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题指导】

抓住关键词:水因地势变化多姿,“跌落成瀑”,“喧哗与静止交替”,“飞泻与深蓄交替”。材料中的“九寨的水因地势变化而多姿”体现了适应环境与变化的重要性;“海子的水满溢,越过长堤”展示了盈满与超越的力量;“跌落成瀑,倾入又一个海子”象征着生命的流动与循环;“喧哗与静止交替,飞泻与深蓄交替”则强调了动态与静态的平衡、变化与恒定的统一。我们可以从适应变化、超越自我、生命的流动性、动态平衡、动静相生、起伏交替是自然与人生的常态等多个角度立意,从自然现象延伸到个人成长、文化传承、社会发展等层面,探讨“变与不变”“蓄与发”“动与静”的辩证关系。。

具体可从以下角度切入:

1.辩证看待变化:动静、盈缺、得失的转化是事物发展的动力。

2.顺势而为的智慧:如水般适应环境,在“飞泻”与“深蓄”中找平衡。

3.生命的美学:因起伏而丰盈,因交替而持久。

4.矛盾统一:动静、蓄发等对立概念的相互依存与转化。

5.适应与创造:顺应客观条件(地势变化)的同时,形成独特的生命姿态(跌落成瀑、汇入海子)。

6.过程之美:在交替循环中实现价值(如水的流动成就自然奇观),而非单一状态的停滞。

参考立意:

有积累才有突破(静默之后是喧哗);

动与静的完美组合(人生千姿百态/全力奔赴,精彩接续);

学会蓄力沉淀(造就人生势能)等。

九寨之水,因地势而变,或满溢成瀑,喧哗飞泻,尽显灵动之姿;或深蓄于海,静谧无言,蕴含沉稳之态。动静交替之间,演绎出大自然的神奇与美妙。这让我联想到,人生亦如这九寨之水,动静相宜,方能抵达至境。

动静相宜,是一种智慧的生活态度。在喧嚣尘世中,我们常常被各种琐事和欲望所困扰,内心难以平静。此时,我们需要学会“静”,让心灵沉淀下来,远离外界的纷扰。陶渊明远离官场的喧嚣,归隐田园,“采菊东篱下,悠然见南山”,在宁静的乡村生活中,他找到了内心的宁静与自由,创作出了许多流传千古的诗篇。诸葛亮隐居隆中,躬耕陇亩,在静谧的时光里,他博览群书,洞察天下大势,最终成就了一番伟业。他们深知,只有在静中,才能思考人生的真谛,明确自己的方向。

然而,人生不能一味求静,还需要有“动”的激情与活力。当我们确定了目标,就要勇敢地迈出脚步,积极行动起来。就像那飞泻的瀑布,以排山倒海之势,冲破一切阻碍,向着目标奋勇前进。马云在创业初期,面对重重困难和质疑,没有选择退缩,而是带领团队积极拼搏,不断探索新的商业模式。正是这种“动”的精神,让阿里巴巴从一个小公司发展成为全球知名的电商巨头。李娜在网球赛场上,以顽强的毅力和拼搏的精神,一次次挑战自我,突破极限,为中国网球赢得了无数荣誉。他们的成功告诉我们,只有在动中,才能实现自己的价值,创造美好的未来。

动静相宜,更是一种人生的艺术。动静之间,并非截然对立,而是相互依存、相互转化的。静是动的基础,只有内心平静,才能更好地积蓄力量,为动的爆发做好准备;动是静的升华,只有通过积极的行动,才能将内心的想法转化为现实,让生命绽放出绚丽的光彩。苏轼一生坎坷,多次被贬,但他始终保持着乐观豁达的心态。在被贬黄州期间,他寄情山水,与友人泛舟赤壁,写下了千古名篇《赤壁赋》和《后赤壁赋》,在宁静的自然中,他找到了心灵的慰藉。同时,他也没有放弃对生活的热爱和对理想的追求,积极为百姓谋福祉,在动与静之间,他找到了人生的平衡,成就了非凡的人生。

反观当下,有些人在快节奏的生活中,一味地追求动,忙碌于功名利禄之间,身心俱疲,却忽略了内心的需求;而有些人则过于沉溺于静,逃避现实,不敢面对挑战,最终一事无成。这两种做法都不可取,我们应该学会在动静之间找到平衡,该静时则静,沉淀自我;该动时则动,奋勇前行。

人生如水,动静相宜。让我们在喧嚣的世界中,学会静下心来,聆听内心的声音;在追求梦想的道路上,勇敢地迈出脚步,用行动书写人生的华章。如此,我们方能在这纷繁复杂的人生旅途中,找到属于自己的至境。

在动静交替中,寻生命之美

九寨的水,因地势变化而姿态万千,海子满溢后越过长堤,“跌落成瀑,倾入又一个海子,喧哗与静止交替,飞泻与深蓄交替”。这如诗如画的自然景观,不仅展现了水的灵动之美,更蕴含着深刻的人生哲理与处世智慧。水的这种交替变化,恰似人生与社会的缩影,启示我们在动静之间、张弛之际,探寻生命的意义与价值。

水的 “喧哗与静止交替,飞泻与深蓄交替”,象征着人生的起伏与节奏。在生活中,我们难免会经历如瀑布般喧哗、飞泻的阶段。当我们为了梦想奋力拼搏,在学业、事业上积极进取时,充满激情与活力,不断追求目标,展现出蓬勃向上的力量,这便是人生的 “喧哗” 与 “飞泻” 时刻。就像运动员在赛场上挥洒汗水,为了荣誉全力冲刺;创业者在商海中摸爬滚打,为了事业拼搏奋斗。然而,人生不可能一直处于高强度的忙碌状态,也需要如海子般的 “静止” 与 “深蓄”。当我们经历了拼搏与奋斗,需要停下脚步,静下心来反思、沉淀。在这个阶段,我们可以总结经验教训,提升自我能力,为下一次的出发积蓄力量。就如同作家在创作之余,需要深入生活、积累素材,才能写出更有深度的作品;学者在研究过程中,也需要不断阅读、思考,才能实现学术上的突破。只有把握好人生的节奏,在动与静之间找到平衡,我们才能走得更稳、更远。

从社会发展的角度看,这种交替变化同样具有重要意义。一个国家、一个社会的发展,也存在着 “喧哗” 与 “静止”、“飞泻” 与 “深蓄” 的阶段。在社会变革、经济快速发展时期,充满了活力与竞争,各种新思想、新技术不断涌现,这是社会发展的 “喧哗” 与 “飞泻” 阶段。例如,工业革命时期,机器生产取代手工劳动,极大地提高了生产力,推动了社会的快速进步;如今,互联网时代的到来,让信息传播更加迅速,创新成果层出不穷,社会发展呈现出蓬勃的态势。然而,社会发展也不能一味地追求速度和规模,也需要适时 “静止” 与 “深蓄”。在经历了快速发展后,社会需要进行调整和优化,注重可持续发展,关注民生问题,加强文化建设。比如,在经济发展到一定阶段后,国家开始重视环境保护,推动绿色发展;加大对教育、医疗等公共服务的投入,提升人民的生活质量。只有在发展过程中保持这种交替与平衡,社会才能实现长期稳定的发展。

对于个人而言,学会在动静交替中生活,能够帮助我们更好地应对挑战,实现自我成长。面对困难和挫折时,我们要有如瀑布般勇往直前的勇气和决心,积极寻找解决问题的方法;而在取得成绩时,又要保持如海子般的沉静,不骄不躁,继续努力。同时,我们也要善于在忙碌的生活中寻找宁静的时刻,倾听内心的声音,关注自己的身心健康。例如,在工作之余,我们可以通过阅读、运动、旅行等方式放松身心,丰富自己的精神世界。这样,我们才能在人生的道路上,既保持前进的动力,又不失内心的平静与从容。

九寨的水,以其独特的交替变化,为我们展现了大自然的智慧。在人生与社会的发展中,我们也应顺应这种规律,在喧哗与静止、飞泻与深蓄的交替中,把握好节奏,找到平衡,从而领略生命的美好,实现人生的价值,推动社会的进步。

九寨沟的海子像一面面幽蓝的镜子,将天空与山林揽入怀中。当春水初生,湖面便泛起细密的涟漪,待水量渐盈,水流便越过堤岸,在峭壁间奔腾成雪浪云涛。这水的旅程恰似生命的隐喻:深蓄时静影沉璧,奔涌时碎玉飞花,在动静交替间完成自我的超越与升华。

自然造化最懂得蓄势与释放的辩证法。黄河壶口瀑布的惊天动地,始于上游千里的蜿蜒蓄积;钱塘江潮的雷霆万钧,源于月夜悄然的涨潮积聚。正如《庄子》所言"风之积也不厚,则其负大翼也无力",那些震撼人心的自然奇观,往往诞生于看似寂静的酝酿。都江堰的鱼嘴分水堤将岷江分成内外两股,内江静水流深滋养天府之国,外江激流勇进冲刷河道泥沙,这种动静相济的智慧,让水利工程成为延续千年的生命体。

人类文明同样在蓄与发的韵律中前行。敦煌莫高窟的经卷里,藏着无数抄经人的寂静岁月。僧侣们在洞窟中伴着烛影誊写经文,墨色深浅皆是修行的沉淀。而当丝绸之路上驼铃阵阵,这些凝结智慧的文字便化作文化长河中的浪花,跨越沙漠戈壁,滋养绿洲上的文明。北宋活字印刷术的发明,让沈括在《梦溪笔谈》中感慨:"若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。"这种从雕版到活字的技术飞跃,正是文化积累后的创造性迸发。

艺术创作更是动静哲学的完美诠释。王羲之在会稽山阴的兰亭雅集上,醉后挥就的《兰亭序》被后人誉为"天下第一行书"。那看似恣意的笔锋,实则凝聚着书法家数十年临池不辍的静功。正如孙过庭《书谱》所言:"初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。"书法艺术的至高境界,正是在收放自如中达到动静平衡。梵高笔下的星月夜,那些狂野旋转的星空与静谧的村庄,何尝不是画家将内心激荡化作笔端静默的见证?

站在九寨沟的珍珠滩瀑布前,看水流在凹凸的钙华滩上跳跃成万千珍珠,忽然懂得生命本就是首动静交响的诗篇。深潭的静默不是停滞,而是力量的积蓄;飞瀑的喧嚣并非失控,而是能量的释放。正如《周易》所说"一阖一辟谓之变",当我们在时代的浪潮中学会深蓄与奔涌的智慧,方能在生命的长河中奏响属于自己的华章。

来源:高中语文在线

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