摘要：为深入贯彻落实新课程标准，进一步深化课堂教学改革，助力教师专业成长。2024年12月5日下午，西安市雁塔区第二小学特邀请到西安市雁塔区进修学校单国副校长莅临学校指导教学工作，雁塔二小全体语文教师齐聚录播教室，进行了以“精准指导助成长 辐射引领促提升”为主题的语

阳光讯（记者 杨小娟）为深入贯彻落实新课程标准，进一步深化课堂教学改革，助力教师专业成长。2024年12月5日下午，西安市雁塔区第二小学特邀请到西安市雁塔区进修学校单国副校长莅临学校指导教学工作，雁塔二小全体语文教师齐聚录播教室，进行了以“精准指导助成长 辐射引领促提升”为主题的语文教学观摩研讨活动。教导处施昌艳老师主持了本次活动。

课例展示

樊乐老师执教的是五年级上册《圆明园的毁灭》一课。本堂课教师以“长颈葫芦瓶的自述”贯彻始终，让学生了解圆明园昔日的辉煌、昨日的毁灭、今日的述说。在任务情境驱动下，结合资料，学生自主学习，合作探究，体会课文表达的思想感情。

专家点评

课堂展示后，专家做了细致而精准的点评，同时就课堂一个核心两个活动带领老师们共同学习和探讨。

专题培训

单校长指出：教学是双主体，在课前设计活动中，教师是学习活动设计的主体；在课堂上，学生是学习活动实践的主体。课堂上老师是组织者、观察者、评价者、调控者，教师应将课堂主导转化为关键性支撑！同时单校长就学生的发展最需要什么、课堂该提高什么、课堂能提供什么、课堂如何提供这些对老师进行培训。

领导总结

知不足而后进，望山远而力行。许莉副校长进行活动总结，她表示：此次单国专家的培训，以新课标为引领，立足课堂教学，理论结合实际，深入浅出地为老师们的教学工作再次指明了方向。相信在专家的指导下，老师们定会学以致用，助力西安市雁塔区第二小学教学高质量发展。

颁发聘书

活动最后，西安市雁塔区第二小学王明春校长为单国专家颁发证书，以感谢其专业的指导。

行稳方能致远，千里源自跬步。每一次教研都是一段新的旅程，每一次教研都是一个新的起点。相信通过此次语文教研活动，教师们对“基于核心素养的教学评一体化课堂教学”有了更深刻的理解，雁塔二小语文组也将以此次活动为契机，不断深研精修，把握新航向，乘风破浪，踏歌而行，让教学之路走的更好，更远 ！

来源：阳光报阳光网