摘要：今日上午，缅甸农业、畜牧与灌溉部在首都内比都水利农业大学举行基础教育与职业技术教育教师培训研讨会。

缅甸实战教育先锋计划启动！

382名教师参与国家级教学能力集训

【内比都讯】今日上午，缅甸农业、畜牧与灌溉部在首都内比都水利农业大学举行基础教育与职业技术教育教师培训研讨会。

联邦部长吴敏瑙、各部门高层官员、大学教授及来自全国各邦/省的382名初高中农业技术课程教师共同出席，重点探讨提升教师队伍素质对衔接理论教学与产业实践的关键作用。

教学质量决定未来竞争力，吴敏瑙部长在开幕致辞中强调：“教师团队的全面素质直接影响教育成效。只有具备扎实专业能力的教育者，才能将课程大纲内容与田间地头的实际操作紧密结合，培养出真正适应现代农业需求的复合型人才。”

他指出，承担农业技术课程教学的教师需突破传统知识传授模式，通过创新教学方法、完善评估体系，为学生的职业发展铺设清晰路径。

双轨制培训体系升级，本次集训特别设置“教学能力强化”与“产业技能衔接”双模块。

参训教师将系统学习课程设计优化方案、实践教学工具应用及校企合作模式开发。

培训期间，教育部技术官员与大学教授组成指导组，通过案例研讨、模拟课堂等形式，帮助教师建立“理论-实践-评估”的完整教学闭环。

产教融合新突破，值得关注的是，畜牧与灌溉部首次引入企业技术专家参与课程开发。

参训教师将前往农业示范园区进行为期两周的实地研修，掌握智慧农业设备操作、现代化养殖管理等前沿技术。

联邦部长特别要求：“教师必须率先成为产业技术传播者，把车间里的真本领带回课堂。”

据悉，此次参训的382名教师将承担全国47所农业职业技术高中十至十二年级的核心课程教学。

教育部计划在年内完成全国农业技术师资轮训，同步推进职业资格认证体系与产业人才需求数据库建设。

来源：缅语学习课堂