摘要：随着第30个世界读书日的到来，为进一步推进校园读书节的深入开展，全面提升语文综合素养，自四月中旬开始，我校语文学科陆续开展了读书节系列活动，教导处整体规划，各班级精心组织，学生于书本笔墨间建构理想，于创意导图中拓展思维，校园读书氛围和学生综合素养得到了有效提升

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书香致远 阅动校园

- “校园读书节”语文学科系列活动 -

随着第30个世界读书日的到来，为进一步推进校园读书节的深入开展，全面提升语文综合素养，自四月中旬开始，我校语文学科陆续开展了读书节系列活动，教导处整体规划，各班级精心组织，学生于书本笔墨间建构理想，于创意导图中拓展思维，校园读书氛围和学生综合素养得到了有效提升。

推进阅读 启智铸魂

一、二年级学生在老师的引导下，挑选心爱的读本，关注故事情节和人物形象，进行创意制作，每一笔都充满童趣，每一张纸都体现着独特的创意，精美别致，赏心悦目。

三、四、五年级同学结合整本书阅读课程，全班进行了经典文学著作共读，各班语文教师精心备课，将课内与课外进行了深入链接，引导学生制定阅读规划，总结阅读方法，拓展阅读训练，学生将阅读收获用自己独特的方式呈现于纸上，工整的文笔和合理的排版，展现了孩子们对阅读的热爱。

六年级学生融情于书信，对“未来自己”的期许，对父母、老师的感恩，对即将分离的同学们的不舍，他们将自己内心的情感尽情抒发，展现了六年级学生优秀的文笔。

书香古韵 翰墨丹青

优秀作品

比赛现场

书为神，墨为韵，为鼓励学生养成以书为友，以墨为伴的良好阅读、书写习惯，营造浓厚的书香氛围，4月25日下午，我校开展了“书香古韵 翰墨丹青”书法大赛活动，各班级首先进行初赛，选拔书写能手进行校级比赛。比赛过程中小选手们凝神静气，手若游龙，一幅幅优秀的书法作品跃然纸上。

来源：草原古都生活宝典