师者如炬｜谢萍：心守一抹暖阳静待一树花开

摘要：师者如炬，照亮前行。近年来，我县教师全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，勇担为国育才初心使命，涌现了一批师德高尚、躬耕教坛的好教师。他们坚守教育初心、笃行育人使命，用爱心和耐心陪伴每一位学生成长，为我县教体事业发展作出了积极贡献。

师者如炬，照亮前行。近年来，我县教师全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，勇担为国育才初心使命，涌现了一批师德高尚、躬耕教坛的好教师。他们坚守教育初心、笃行育人使命，用爱心和耐心陪伴每一位学生成长，为我县教体事业发展作出了积极贡献。

为讲好教育故事，传播正能量，激励广大教师争当有“教育家精神”的“四有”好老师，唱响华容教育，现开辟专栏，展现我县教师的典型事迹和感人故事。

谢萍，章华镇红石中学教师，1977年11月出生，1997年7月参加工作，从教28年。曾获县“优秀教师”“初中教育教学工作先进个人”“教学质量监测先进个人”“师德标兵”等荣誉称号。

一、以爱为桥，润心育人

她始终坚信，教育不仅是知识的传授，更是灵魂的塑造。在引领学生求知的同时，尤为注重品德培育与价值观塑造，以爱心叩开学生心扉，用真心换取成长共鸣。面对因学业压力滋生厌学情绪的学生，她认为“补信心”先于“补知识”——唯有点燃内驱力，方能激发自主成长的动能。为转化“掉队”学生，她常放弃休息，登门家访探学情、一对一谈心疏心结、与家长深入沟通寻对策。在她的悉心守护下，多名学生重燃学习热情，重拾理想信念，扬起逐梦风帆。

二、率先垂范，成风化人

古人云：“以令率人，不若身先。”28年来，她一直以自己的行动潜移默化影响学生，培养学生的良好习惯。地上有纸屑了，她不是简单地让学生打扫，而是自己弯腰捡起来；学做广播操时，她不是两手一插，守着学生学操，而是和体育老师一招一式地学习；在碰到一些生僻字时，她不是简单告诉学生读音，而是严谨的查阅资料……这些“无声的教育”如春风化雨，让文明习惯、求知精神在学生心中悄然扎根——如今，教室地面有垃圾时，学生会自觉清扫；面对难题时，学生不再推诿敷衍，而是主动探寻答案。

三、淡泊明志，淬炼师魂