摘要：（清晨推开教室门，晨光中举起沾满粉笔灰的《论语》）看这本被翻烂的书，每道褶皱里都藏着改变命运的可能。作为你们的校长兼语文老师，今天我要用三个故事，回答那个曾在无数个深夜里叩问自己的问题：我们为什么要读书？

（清晨推开教室门，晨光中举起沾满粉笔灰的《论语》）看这本被翻烂的书，每道褶皱里都藏着改变命运的可能。作为你们的校长兼语文老师，今天我要用三个故事，回答那个曾在无数个深夜里叩问自己的问题：我们为什么要读书？

校长演讲

一、读书是打开命运之门的钥匙

去年深秋，我在食堂遇见初三的王小慧蹲在角落啃冷馒头。这个每天要割两筐猪草的女孩，膝盖上永远摊着《红星照耀中国》。上周，她用这篇读书笔记拿下全省中学生征文一等奖，评审专家说："我在文字里看见了山野玫瑰破土的力量。"（展示照片）看，这是她站在领奖台上的样子——校服洗得发白，眼睛却比水晶灯更亮。

（投影仪亮起招聘启事）左边是县城新建的科技园招聘简章：研发岗月薪一万二，要求本科以上；右边是工地招工广告：搬砖日结200元。这中间的差距，不是命运的鸿沟，而是书本堆砌的阶梯。十五年前，咱们学校毕业的张海涛，在建筑工地用安全帽当书桌考上研究生，现在他设计的抗震教学楼，正守护着三十万山区孩子的安全。

二、知识是丈量世界的标尺

（大屏幕播放神舟十八号发射视频）注意看控制室里那个戴眼镜的工程师，他叫陈志远，二十年前和你们一样坐在这个教室后排。当年他每天走八里山路来上学，书包里装着喂牛的草料。那些在牛背上读完的《天体物理》，最终化作托举飞船升空的火焰。（举起泛黄的练习册）这是他在校时的错题本，每道题旁边都写着"再试一次"。

校长演讲

上个月我带学生参观县人工智能产业园，李想同学在机器人展台前突然举手："这个路径算法可以优化！"这个总在食堂帮厨的男孩，用数学建模知识当场画出改进图。三天后，我们收到企业邀请函：他的方案将用于新一代物流机器人研发。看，知识能让灶台前的油渍变成图纸上的勋章。

三、学问是递给祖国的接力棒

（播放张桂梅校长视频）听，这位满手膏药的女校长说："读书对女孩是救赎，对深山是希望。"在她创办的华坪女高，曾经可能辍学嫁人的姑娘，有人成了法官，有人成了乡村教师。就像咱们学校毕业的赵雪梅，她研发的中药配方让家乡的连翘价格涨了五倍，这是知识赋予的"点石成金"术。

记得去年郑州暴雨时，那个用数学模型预测泄洪路径的工程师吗？他叫周浩，当年是坐在教室角落的"捣蛋王"。初三那年他读了《苦难辉煌》，在周记里写："原来英雄不是天生的，是读书淬炼出来的。"现在他带领的救援队，正在用北斗系统守护着千万人的安全。

（举起班级全家福）看看照片里你们的眼睛，比山涧的晨露更清澈。你们此刻背诵的每个单词，都可能变成未来手术台上的救命良方；你们此刻演算的每道公式，都可能化作乡村振兴的设计蓝图。二十年后，当你们在实验室培育新稻种，在法庭守护公平正义，在国际论坛讲述中国方案，定会感谢此刻在晨光中读书的自己。

校长演讲

同学们，合上书本时请记住：你笔尖流淌的不只是墨水，更是改写命运的星河；你背诵的不仅是课文，更是民族复兴的密码。让我们以书为舟，既载起自己的人生理想，也托起民族的星辰大海！（阳光穿透玻璃洒在讲台）看，你们书本上的光斑，多像撒哈拉沙漠的星图，正等待你们用知识连成璀璨的银河。现在，请握紧手中的笔——这不仅是书写工具，更是雕刻未来的刻刀！

来源：阳光绿色共享