摘要:五月的白牛,月季花开正浓。5月14日上午,在邓州市白牛镇一初中,中心校召开了教育教学工作现场会。中心校校长王国栋、中学业务主任王文旭、小学业务主任单毅及全镇各校校长、教导主任30余人参加。
五月的白牛,月季花开正浓。5月14日上午,在邓州市白牛镇一初中,中心校召开了教育教学工作现场会。中心校校长王国栋、中学业务主任王文旭、小学业务主任单毅及全镇各校校长、教导主任30余人参加。
8时30分,与会人员观摩了一初中的展板。在一张张精彩的展板前,大家不时驻足停留,仔细观看。一初中教育教学取得的一个个硕果、以“牛”文化为主题的特色校园文化以及学校的规范化管理等,都得到了与会人员的肯定和赞赏。
接下来的重头戏,就是参会人员认真查看了教学工作交流的展示内容。本次教学工作交流的展示内容为:部分中小学教师的备课,学校校本教研档案,各校校长、教导主任及部分教师的听课记录,部分年级的语文、数学、英语上交作业,阅读写字工作本校代表性材料以及自选本校教学工作亮点材料等。
在一本本上交的各种资料前,与会人员看得仔细,还不时地用手机进行拍照,并掏出本子认真记录。
10时30分,在一初中会议室,中心校针对此次观摩的内容以及今后努力的方向等,召开了专题教育教学工作会。
会议的第一个议程,是由中心小学、砚寺小学及一初中三校作为代表分别进行教育教学经验交流。三校代表发言之后,中心校王国栋校长做了精彩点评。中心小学孙中泽校长的经验交流突出了精细化的管理,突出了细和实的特点。例如中心小学为了学生们能做到写字的规范,特意印制了专用的方格纸。按王校长的话就是“如果我们做不到‘高、大、上’,那也要做到符合实际的‘小而实’,我们脚踏农村的土地,一定尽咱自己的责任,力争孩子们的全面发展。”砚寺小学教导主任王飒的发言,侧重于阅读与写字两个方面,通过多媒体展示,可以看到砚寺小学在阅读与写字方面所做的努力并取得了一定的效果。可以说非常扎实,尤其是学校坚持开展的“悦读悦美悦成长”读书节,在三任校长不断地坚持传承下,持续开展了四届,一届一个主题,内容丰富多彩,既打造了书香校园的温馨,又极大地培养了广大学生的阅读兴趣,陶冶了情操。一初中副校长蔡敬佩同志的发言,围绕“建章立制、夯实教研、师徒结对、课堂改革、适时施策”五个方面展开,从中可以看到一初中各项工作做得都很实。王国栋校长提出,制度不能留在纸上、挂在墙上,而是重在落实,从一初中教育教学管理的方方面面,可以感受到学校的新进步、新变化。
随后,两位业务主任针对此次观摩的内容,分别做了反馈和指导。在如何提高课堂效率方面,王文旭主任特别指出,要用好多媒体,提高学生的学习兴趣。如智慧平台的学习,教师要学会用AI技术、学会使用“双师教育”资源等;单毅主任针对写字、阅读及教研三个方面做了具体指导。他提出,写字和阅读都要注重指导,如写字,他认为不在于练多,而应从结构、笔划上进行练习,老师要多做示范;阅读要根据年级的特点逐步增大阅读量,扩展阅读面,尤其对于高年级来说,更需加强;谈到教研,单毅主任特别指出对于学校来说,校本教研应该是学校的教学重点。要突出实用性,要做到主题明确,教研紧贴实际问题,并加强成果运用的监控等。另外他要求各校要落实新课标、研究新课标,转变观念,转变课堂教学方式,从深钻教材上下功夫。
最后,中心校王国栋校长做了总结谈话。他重点提出了三点要求。一是教学常规常态化,按中心校提出的“4+2”提升教学质量基本路径,不断提升和完善;二是课堂需要大变样,要常态化坚持和推进;三是管理有创新,成绩再提升,促进学生全面发展,让学校发展得更好。
此次教育教学观摩活动,对白牛各校触动很大。各学校既看到了成绩,也发现了自身的不足。各学校通过观摩学习、现场交流和反馈,相互取长补短,明确了今后教育教学努力的方向。相信在教体局的领导和关怀下,在社会各界的关注支持下,在中心校的指导及各校的共同努力下,白牛教育会越走越远,锦上添花。
来源:邓州校园