摘要：为培养学生积极乐观、健康向上的心态，激发学生学习动力，5月12日下午，我校组织学生发展指导中心老师为高二Ⅰ部部分班级开设心理健康教育课。本次心理健康教育课以“赞美有力量”为主题，是学校第十三届“我爱我”心理健康节的重要内容之一。

为培养学生积极乐观、健康向上的心态，激发学生学习动力，5月12日下午，我校组织学生发展指导中心老师为高二Ⅰ部部分班级开设心理健康教育课。本次心理健康教育课以“赞美有力量”为主题，是学校第十三届“我爱我”心理健康节的重要内容之一。

课堂上，指导中心老师首先播放了一段关于赞美的视频，引导学生深入思考赞美的意义。随后，通过“何为赞美”“赞美同学”“赞美传递”“如何赞美”等环节展开教学，形式新颖，互动性强。在“赞美传递”活动中，同学们以U字型依次向后传递真诚的赞美，发现彼此的优点；在“猜猜他（她）是谁”环节，各小组描述班级同学的优点，全班共同猜测，被赞美的同学分享感受，现场气氛轻松活跃。

老师们强调，赞美要真诚、具体、适度，避免空洞的奉承，并鼓励学生善于发现生活中的美好。

课堂上还结合励志故事、美文赏析等内容，帮助学生树立积极心态，增强自信心。整堂课内容丰富，学生踊跃参与，取得了非常好的效果。

我校始终将心理健康教育作为素质教育的重要内容，通过定期举办心理健康节、专题讲座等活动，为学生健康成长保驾护航。此次活动不仅让学生们学会了欣赏他人、认识自我，更为他们合理规划学习生活、明确人生目标提供了专业指导。

来源：慧慧课堂