摘要：对英语's所有格，很多学习材料传说其典型用法是's前面的对象应具备“拥有能力/特质”的主动者，但传说就是传说，比如例句中的water, 很难说具备“能拥有”主动性，

对英语's所有格，很多学习材料传说其典型用法是's前面的对象应具备“拥有能力/特质”的主动者，但传说就是传说，比如例句中的water, 很难说具备“能拥有”主动性，

【例句1】We walked down to the water's edge. （我们走到水边。 ） [牛津高级学者辞典]

【例句2】He stepped down to the water's edge. （他走到水边。）[朗文当代英语词典]

【例句3】I sat down at the water's edge. （我在水边坐下。） [牛津高级学者辞典]

【例句4】A man was standing at the water's edge with a small boy. （一个男人和一个小男孩站在水边。）[剑桥高级学者辞典]

【例句5】She was standing at the water's edge. （她站在水边。） [柯林斯高级学者辞典]

【例句6】He stood at the water's edge staring across the lake. （他站在水边，凝视着湖对岸。）[朗文当代英语词典]

其实，A's B的A存在感比B强，这是因为所有者比拥有物的认知存在感。如果想强化B的存在感，可以拥B of A。（所谓认知存在感强，就是在脑子容易想到，更被看重）。

上述若干例句中，逻辑上是有水体，然后是水体的边缘。这些例句中water前甚至有the来强化water的“具体存在感”。

the water's edge不易改成water edge，因为后者water会被解读为edge的特质或分类。

The New Fowler's Modern English Usage书中，特别提醒修饰edge的词用's所有格，如the cliff's edge。但按笔者例句，这依然是因为cliff的存在感强于edge。

对cliff edge，脑子中不用先联想到cliff实体。此cliff对edge分类，如cliff edge, table edge。sharp edge则表达edge有sharp性质，脑子中更不用想到先想到sharp对象，再去想其edge。

the edge of a/ther cliff的edge被强调，后面cliff会被弱化。

the edge of something也是很常见的表达，不必全是 something's edge, 如

【例句7】I gripped the edge of my desk to steady myself. （我紧紧抓住桌子边缘，稳住自己。）[牛津高级学者辞典]

【例句8】He stood on the edge of the cliff. （他站在悬崖边上。）[牛津高级学者辞典]

【例句9】Don't put that glass so near the edge of the table. （别把杯子放得离桌子边那么近。 ） [牛津高级学者辞典]

来源：档案启示录2021