摘要：2025年教育部1号文《中小学科学教育工作指南》明确科学教育课程教育、资源整合、评价创新三大实践方向。广州市科学技术协会积极响应国家科学教育战略目标和《中华人民共和国科学技术普及法》，立足职能，深入探索科学教育体系建设的新路径，支持中小学科学教育在“双减”中做

广州科普大篷车下乡巡展助力“百千万工程”

2025年教育部1号文《中小学科学教育工作指南》明确科学教育课程教育、资源整合、评价创新三大实践方向。广州市科学技术协会积极响应国家科学教育战略目标和《中华人民共和国科学技术普及法》，立足职能，深入探索科学教育体系建设的新路径，支持中小学科学教育在“双减”中做好科学教育加法高度重视科学教育。在此背景下，广州市科协党组结合广东省“百千万工程”和苏区融湾先行区建设工作要求，于5月12日至14日赴蕉岭县广福镇调研，同步开展科普大篷车下乡科普巡展活动。旨在通过科普活动推动“科技创新、强国有我”的育人导向，为当地科技创新和人才储备提供支撑，鼓励学生“勇当小科学家，未来争当大科学家”，助力乡村振兴。

活动启动前，广州市科协党组成员、秘书长黄增豪联合广州市合力科普基金会向蕉岭县广福学校捐赠了书籍及文具540余份，总价值12000元。林柳东校长代表学校接受捐赠并表示：“广州市科协自2021年选派干部驻镇帮镇扶村以来，积极捐资助学，为学校的教育事业和学生成长注入温暖力量。这批书籍和文具将充实学校的图书角与学习资源，助力同学们拓宽知识视野”。

今年的活动由广州市科学技术发展中心、蕉岭县教育局、蕉岭县科学技术协会承办，蕉岭县广福学校、蕉岭县华侨中学、广东省驻梅州市蕉岭县广福镇帮镇扶村工作队协办，分别在蕉岭县广福学校和蕉岭县华侨中学举行，为两校师生带来了生动的科普展示，让学生们近距离接触科普知识，体验科技带来的乐趣，感受科技的神奇。

13日上午，在蕉岭县广福学校开展的首场科普巡展活动中，热情的师生们早早来到学校广场，在热烈的气氛中精彩互动。科普老师为同学们讲解了机器狗的原理，它所涉及的科学技术包括4D激光建模和AI大语言模型交互聊天。看到科普大篷车带来的各种科普展品，学生们的好奇心被调动起来了，纷纷加入其中尽情体验科技乐趣。灵活敏捷的机器狗一登场，便瞬间抓住了所有人的注意力。它时而翻滚，时而跳跃、时而站立，一系列高难度动作精准流畅，还能根据指令完成不同任务。同学们欢呼赞赏，眼中满是好奇与兴奋，每当机器狗完成一个精彩动作，现场便爆发出热烈的欢呼声与掌声。林柳东校长表示：“科普巡展活动为同学们带来了丰富的科学知识和奇妙的科学体验，在他们心中播下了科学的种子，有效弥补了校园科普资源的局限性，培养了青少年科学素养与创新精神，实现了科学教育与课堂教育的有机结合。助力学校科普工作更上一层楼！”

13日下午，在蕉岭县华侨中学活动现场，科普大篷车展示了众多集科学性、趣味性、互动性于一体的科普展品，涵盖光学、力学、电磁学等多个领域。其中，九连环考验逻辑思维，高斯旋律则将数学与音乐奇妙融合。师生们在动手体验中感受科学魅力，充满欢声笑语。华侨中学黄近芳校长感叹：“科普巡展活动为师生们带来了更丰富多元的科学体验，激发了学生们对科学的探索热情，鼓励了学生参与科学实验和探究。希望下一步能与广东省科协、广州市科协和蕉岭县科协共同构建优质科学教育资源共享机制，定期举行巡展活动实现科普资源的共享，让更多的优质科普展览在农村学校展出”。

2025年广州市科协大篷车科普下乡巡展活动，让同学们能够近距离接触科技活动，培养浓厚的科学兴趣。“流动科技馆”让学生们大开眼界，体验到科技的魅力，激发了同学们对科学探索的热情。科普大篷车团队今后将和更多的科学教育单位合作，继续深度挖掘、创新实践，为同学们打造更优质科学教育场所、提供更丰富的科学教育服务资源，为做好科学教育“加法”、 提升青少年科学素质做出更大贡献。 驻镇帮镇扶村工作队的罗刚表示，科普巡展活动是助力“百千万工程”人才振兴战略系列活动的重要一环，后续将通过科普联动、资源共享，以人才赋能乡村全面振兴。

据悉，“科普大篷车活动”是广州市科协的科普品牌项目，由广州市科学技术发展中心主办，自去年筹集资金在广福学校建设科普园地后，先后在广福镇开展“航天科技节”等12期科学培训以及9期“科普大篷车”巡展活动，惠及当地师生群众逾4000人。为当地乡村文化振兴和人才振兴提供强有力的科技支撑和智力帮扶。科普下乡巡展活动通过一系列丰富多彩的科普展览和互动体验，让同学们在近距离且轻松愉快的氛围中接触和学习科学知识，激发了同学们的创新热情和探索精神，感受到科学魅力。

广东科技报记者 麦博

通讯员 邹晓红 罗刚

来源：广东科教