摘要：陪伴成长的日子一天天过去，小朋友为蔬菜的生长变化而雀跃……——“咦，有的叶子怎么不一样长呢？”带着疑惑，小朋友给萝卜苗叶子比长短。“怎么比呢？”“比长短要在同一水平高度上进行比较才准确。”“也可以用尺子来比较与测量。”原来菜园是藏着数学的奇妙课堂。

在上学期的秋日中，峨眉山市实验幼儿园的孩子们在小菜园种下希望，一个“植”得期待的故事便悄然开启；在等待收获的日子里，小菜园迎来了新的故事。

陪伴成长的日子一天天过去，小朋友为蔬菜的生长变化而雀跃……——“咦，有的叶子怎么不一样长呢？”带着疑惑，小朋友给萝卜苗叶子比长短。“怎么比呢？”“比长短要在同一水平高度上进行比较才准确。”“也可以用尺子来比较与测量。”原来菜园是藏着数学的奇妙课堂。

当粘着新鲜泥土的土豆咕噜噜滚出地面时，小朋友的惊呼声此起彼伏，看着大小不一的土豆，小朋友正在进行土豆的“大小比拼”。同时，孩子们还将土豆进行了美味大变身。孩子们一同品尝亲手收获的土豆，满脸都是“自己种得最香”。

数一数、比一比——“数一数一共有几个胭脂萝卜？”原来数数的时候排列对应整齐，会更方便点数。数完萝卜后，大家发出疑问：收获的萝卜怎么办呢？经过大家的激烈讨论，决定全部做成泡菜。经过孩子们的动手实践后，收货的萝卜大变身成了美味的泡萝卜，不仅受到师幼的欢迎，还受到了广大家长的一致好评。

丰收后的菜园又换新装了，松土、铺路……准备种韭菜，种植区又会发生什么精彩的故事呢？期待新的故事继续发生。

“在这片充满生机的小天地里，见证了孩子们的成长与自然的韵律。”幼儿园相关负责人表示，让大家珍藏这份纯真的喜悦，继续在小菜园里播种梦想，收获希望，书写更多温暖而美好的故事。（文/图：峨眉山市实验幼儿园）

来源：中国网一点号