摘要：在孩子两岁后，其认知和学习能力快速发展，此时是教导他们生活常识的黄金时期。通过这些小常识的学习，不仅能帮助孩子更好地认识世界，还能培养他们的生活自理能力和安全意识。以下精选77个适合两岁后孩子学习的小常识，为孩子的成长之路打下坚实基础。

两岁后必教的77个小常识，助力孩子成长

在孩子两岁后，其认知和学习能力快速发展，此时是教导他们生活常识的黄金时期。通过这些小常识的学习，不仅能帮助孩子更好地认识世界，还能培养他们的生活自理能力和安全意识。以下精选77个适合两岁后孩子学习的小常识，为孩子的成长之路打下坚实基础。

一、基础生活认知

1. 认识身体部位：教会孩子认识眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等身体部位，让他们知道这些器官的作用，比如眼睛可以看东西，耳朵可以听声音。

2. 区分颜色：用生活中的常见物品，如红色的苹果、黄色的香蕉、蓝色的天空，帮助孩子认识不同颜色。

3. 辨别形状：从圆形的盘子、方形的积木、三角形的饼干入手，让孩子对形状有初步概念。

4. 了解常见动物：通过绘本、动画和实际观察，让孩子认识小猫、小狗、小鸟、小兔子等动物，学习它们的叫声和简单特征。

5. 认识日常用品：如杯子、牙刷、毛巾、勺子等，让孩子知道这些用品的用途和使用方法。

6. 区分白天和黑夜：结合日常生活，告诉孩子天亮是白天，太阳落山后是黑夜，以及白天和黑夜人们不同的活动。

7. 认识星期：通过日历和简单的口诀，让孩子初步了解一周有七天，以及每天的名称。

8. 知道季节：根据季节变化，带孩子感受春天的花朵、夏天的炎热、秋天的落叶、冬天的雪花，认识不同季节的特点。

9. 学会区分大小、多少：用实物对比，如大小苹果、多少糖果，让孩子理解这些概念。

10. 认识常见交通工具：汽车、火车、飞机、轮船等，了解它们的不同用途和特点。

二、生活自理能力

11. 自己穿脱简单衣物：从穿脱袜子、鞋子开始，逐步学习穿脱外套、裤子。

12. 独立使用勺子吃饭：鼓励孩子自己用勺子进食，培养自主吃饭的习惯。

13. 学会漱口、刷牙：教导孩子饭后漱口，早晚刷牙，保持口腔卫生。

14. 洗手：用儿歌配合洗手步骤，让孩子知道饭前便后要洗手，学会正确的洗手方法。

15. 擦鼻涕：教会孩子使用纸巾擦鼻涕，保持面部清洁。

16. 整理玩具：每次玩完玩具后，引导孩子将玩具分类整理，放回原位。

17. 扔垃圾：让孩子知道垃圾要扔进垃圾桶，区分可回收和不可回收垃圾。

18. 叠衣服：从叠小毛巾、小袜子开始，慢慢学习叠简单的衣物。

19. 自己喝水：学会自己拿水杯喝水，知道口渴了要主动喝水。

20. 认识自己的物品：如书包、帽子、鞋子等，培养孩子的物权意识。

三、安全常识

21. 记住家庭住址和父母姓名、电话：教导孩子在遇到危险时能够说出这些关键信息。

22. 不跟陌生人走：通过故事和日常提醒，让孩子明白不能随意跟陌生人离开。

23. 不触摸危险物品：如电源插座、热水壶、刀具等，知道这些物品可能带来的危险。

24. 遵守交通规则：认识红绿灯，知道过马路要走斑马线，牵着大人的手。

25. 不将小物品放入口鼻：防止孩子因好奇将珠子、硬币等小物品塞入身体造成危险。

26. 遇到火灾不惊慌：简单告诉孩子发生火灾时要弯腰捂住口鼻，跟随大人逃离现场。

27. 不攀爬高处：如窗台、阳台、高椅子等，避免摔倒受伤。

28. 知道紧急电话：如110（报警）、119（火警）、120（急救），但要教导孩子不能随意拨打。

29. 安全乘坐电梯：不拍打电梯门，不在电梯里蹦跳，遇到故障要冷静等待救援。

30. 远离宠物的攻击：教导孩子如何正确与宠物相处，不随意招惹陌生宠物。

四、社交礼仪

31. 学会说“你好”“谢谢”“对不起”“再见”等礼貌用语。

32. 懂得分享：在与小伙伴玩耍时，愿意分享自己的玩具和食物。

33. 排队等待：在玩游戏、买东西时知道排队，不插队。

34. 不打断别人说话：培养孩子耐心倾听的习惯，等别人说完再表达自己的想法。

35. 接受他人帮助时要表示感谢：让孩子懂得感恩。

36. 尊重他人隐私：不随意翻看别人的物品。

37. 在公共场合不大声喧哗：如在图书馆、医院等地方保持安静。

38. 见到长辈主动打招呼：培养孩子的礼貌意识。

39. 不嘲笑他人：教导孩子尊重每个人的不同，学会包容。

40. 学会道歉：当自己做错事时，要主动向别人道歉。

五、自然与科学小常识

41. 植物需要阳光、水和空气才能生长：带孩子一起种植小盆栽，观察植物的生长过程。

42. 水的不同形态：冰、水、水蒸气，通过简单的实验让孩子了解水的变化。

43. 风的形成：感受风吹过的感觉，讲解风是空气流动产生的。

44. 磁铁能吸铁：用磁铁和一些小物件做实验，让孩子发现磁铁的特性。

45. 物体的沉浮：将不同物品放入水中，观察哪些会浮起来，哪些会沉下去。

46. 认识常见的蔬菜和水果：了解它们的名称、颜色和营养价值。

47. 知道种子可以发芽：通过种植豆芽等简单活动，让孩子感受生命的神奇。

48. 太阳从东方升起，西方落下：每天早上和傍晚引导孩子观察太阳的位置。

49. 月亮在夜晚出现：和孩子一起观察月亮的形状变化。

50. 星星在夜空中闪烁：在晴朗的夜晚，带孩子看星星，激发他们对宇宙的好奇。

六、艺术与审美

51. 认识常见的颜色搭配：如红色和黄色搭配会变成橙色等。

52. 欣赏简单的音乐：播放不同类型的儿歌、古典音乐，让孩子感受音乐的节奏和旋律。

53. 喜欢绘画：给孩子提供画笔和纸张，鼓励他们自由涂鸦，表达内心想法。

54. 认识常见的图案：如条纹、格子、花朵图案等。

55. 感受不同的材质：如柔软的棉花、光滑的玻璃、粗糙的木头等。

56. 欣赏简单的舞蹈：通过动画或视频，让孩子感受舞蹈的优美。

57. 学会简单的手工制作：如折纸、粘贴画，锻炼孩子的动手能力和创造力。

58. 认识常见的乐器：如钢琴、小提琴、鼓等，听听它们发出的声音。

59. 喜欢听故事：通过绘本故事，培养孩子的想象力和语言理解能力。

60. 发现生活中的美：如美丽的花朵、漂亮的建筑，提高孩子的审美能力。

七、运动与健康

61. 学会正确的走路姿势：抬头挺胸，不内八字或外八字。

62. 能双脚并拢跳跃：锻炼孩子的腿部力量和协调性。

63. 知道保护眼睛：不长时间看电视、手机，看书保持正确姿势。

64. 了解牙齿的重要性：知道不能吃太多甜食，保护牙齿不蛀牙。

65. 学会简单的运动游戏：如踢球、扔沙包，增强运动兴趣。

66. 认识身体的疼痛：当身体不舒服时，能向大人表达哪里疼痛。

67. 知道早睡早起身体好：养成良好的作息习惯。

68. 能自己上下楼梯：注意安全，不奔跑打闹。

69. 喜欢户外活动：多去公园、操场玩耍，呼吸新鲜空气。

70. 知道冷热：根据天气变化增减衣物，不贪凉或穿得过多。

八、其他小常识

71. 认识人民币：了解常见的纸币和硬币，知道钱可以用来买东西。

72. 知道自己的性别：了解男孩和女孩的不同。

73. 学会开关门：轻开轻关，注意不要夹到手。

74. 认识常见的标志：如禁止通行、小心地滑等。

75. 知道节约用水：洗手、刷牙时不浪费水。

76. 能辨别简单的方向：前后、左右。

77. 喜欢探索和提问：鼓励孩子对周围的事物充满好奇，勇敢提出问题。

教导孩子这些小常识，需要家长和老师的耐心与引导。通过日常生活中的点滴渗透、有趣的游戏和互动，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长，为他们未来的发展奠定良好的基础。

来源：Ling94