勿以善小而不为,做温暖教育的践行者

360影视 动漫周边 2025-05-17 21:55 3

摘要:“让所有孩子的优点都被看见,教育就会有温度。不断激励赋能,就能永远给孩子力量。”

“践行温暖教育,播种幸福人生。”

“让所有孩子的优点都被看见,教育就会有温度。不断激励赋能,就能永远给孩子力量。”

今天上午,北京特级教师万平来余江区给中小学教师做班主任培训,主题是:教育是温暖的。

万老师分享了自己做班主任的践行体验,最关键的是10个字:

在乎孩子,关注他,重视他。

她讲得非常精彩,我们受益匪浅,其中对我最有启发的是“善善卡”。

万老师鼓励学生从身边的小事做起,做善事,把它记录下来,做成了“善善卡”。

以善学善,以善养善,以善教善,善善无穷。积善之家,必有余庆。

我班学生调皮,一些学生精力旺盛,攻击性强,但成绩一般,又好面子,爱表现,想获得老师和同学的关注和认可,我能做些什么呢?

学校政教主任吴秋芳,每天下午请我班上那几个调皮打架的学生去登记自己做的善事,比如弯腰捡纸屑。

接下来,我要在班上大力表扬他们为班级做善事,让他们有成就感和归属感,感受到老师对他的在乎,关注和重视。

同时,号召班上的所有学生“日行一善”,从身边做起。

关心和孝顺父母,是最大的善。可以为父母做力所能及的事,给父母倒杯水,做顿饭,洗洗碗等,建立好关系。

小善微光。关心和帮助同学,同学忘带课本、笔时,与同学共用课本、笔;下雨天,与同学共伞。

心存善念,心存感激,用善念待人,好好说话,说正面的话、积极的话、鼓励的话。

童蒙养正,教育的根本是让孩子向上向善,培养孩子的浩然正气。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”坚持做一定会越来越好。

正如《太上感应篇》中说得那样:

“语善、视善、行善,一日有三善,三年天必降之福。”

来源:机智的孔雀

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