六安市新安中学高三年级：科学部署冲刺高考，心理干预助力圆梦

摘要：5月15日，六安市新安中学在科学馆报告厅举行了高三年级5月份学科素养检测分析大会，会议旨在科学部署高考冲刺阶段的教学工作，为高三学子提供全方位的支持与指导。此次会议由校党总支部委员、副校长姚俊主持，校党总支部书记戴少青，校党总支部副书记、校长刘传宝，校党总支委

5月15日，六安市新安中学在科学馆报告厅举行了高三年级5月份学科素养检测分析大会，会议旨在科学部署高考冲刺阶段的教学工作，为高三学子提供全方位的支持与指导。此次会议由校党总支部委员、副校长姚俊主持，校党总支部书记戴少青，校党总支部副书记、校长刘传宝，校党总支委员、副校长储江以及教务处、教科室、高三年级部等相关部门负责人出席了会议，全体高三教师参加了会议。

会议伊始，教务处主任左小亮对5月份联考成绩进行了全面而深入的分析，他指出成绩反映出的问题与不足，并据此提出了针对性的教学建议。左小亮强调，教师们应精准定位学生的知识短板，优化教学节奏，通过高质量的模拟考试和精准的试卷讲评，提升学生的应试能力和答题规范，同时还应该高度关注学生心理状态，为他们营造一个积极向上的学习氛围。

随后，教科室主任鲍家富就高三年级最后二十天的教学教研工作提出了具体要求。他要求教师们精准规划复习内容，聚焦高频考点与易错点，强化应试技巧训练，特别是答题规范和审题能力的培养。同时，要关注学生状态，加强师生沟通交流，为学生提供个性化的学习指导和心理支持。

年级部主任杜世全在表态发言中表示，全体高三教师要团结一心，共同为高三学子的高考之路保驾护航。他呼吁教师们要发扬奉献精神，以高度的责任感和使命感投入到冲刺阶段的教学工作中。

储江就高三年级最后一个月的常规教研教学工作做了总体规划和要求。他强调要精准把控复习节奏，实施分层教学，因材施教，确保每位学生都能在原有基础上取得最大提升。同时，储江还要求教师们回归教材，筑牢知识根基，引导学生构建完整的知识体系。

刘传宝校长作总结发言，他首先肯定了全体高三教师的辛勤付出和取得的成绩，随后对冲刺阶段的教学工作提出了更高要求。刘校长强调，教师们要保持定力，增强信心，坚持细致备考，强化个别辅导。班主任和授课老师要积极帮助学生树立信心，分析试卷，找出问题所在，制定有效的改进措施。刘校长的讲话充满激情与鼓舞，为全体高三教师指明了方向，增添了动力。

与此同时，为缓解高三学子的考前焦虑情绪，心理老师杨鹭在教学楼广播室为全体高三学生开展了一场主题为“培育理性平和心态，直面高三考前焦虑”的心理讲座。杨老师通过生动的案例和实用的方法，引导学生们正视焦虑情绪，学会自我调适，保持平和心态迎接高考。讲座结束后，学生们反响热烈，纷纷表示受益匪浅，对接下来的高考充满了信心和期待。