阅读的意义不只是获取知识，而是为了能更好地思考。 保罗·格雷厄姆在这篇文章里把这一点讲得很透彻：阅读、写作、思考，这三者是一套完整的认知系统，缺一不可。 1. 阅读≠输入信息，而是激发思考和写作能力。 未来也许会有“直接把知识灌进大脑”的技术，但那种被动输入，替代不了你在阅读时不断调动注意力、推理、理解、判断的过程。阅读不是“记住”，而是“参与”。 2. 写作不是记录结果，是产生思考的方式。 一个人写得越多，想得也越深。写作能暴露模糊、逼你厘清、促使你发现新角度。你会发现，有些复杂问题光靠想是想不清楚的，必须写出来，才能理清结构。不会写作，本质上是不会精细思考。 3. 阅读→写作→深度思考，是递进关系。 听播客、刷视频可以帮你获取碎片信息，但只有真正“好好读一本书”，你才能内化语言逻辑、吸收思想方法，并转化为自己的表达能力。 最终，你会意识到： 不阅读的人，写作能力停滞。 不写作的人，思考力受限。 想要深刻表达，不能绕过深度阅读。 如果你希望不仅“知道更多”，而是“想得更清楚”，那阅读，就是不可替代的开始。 src="https://i1.go2yd.com/image.php?url=YD_cnt_175_01jD6HJUABNb">摘要：阅读的意义不只是获取知识，而是为了能更好地思考。 保罗·格雷厄姆在这篇文章里把这一点讲得很透彻：阅读、写作、思考，这三者是一套完整的认知系统，缺一不可。 1. 阅读≠输入信息，而是激发思考和写作能力。 未来也许会有“直接把知识灌进大脑”的技术，但那种被动输入，
来源：小阳醒醒（接定）