摘要：近日，眉山天府新区实验学校办学共同体2025届中小学毕业班教学分析研讨会在实验学校初中部录播教室召开。共同体各校校长、毕业班年级主任（组长）、教导主任及班主任代表齐聚一堂，以数据为基、以策略为纲，精准把脉毕业班学情、教情，共商毕业班质量提升路径。

近日，眉山天府新区实验学校办学共同体2025届中小学毕业班教学分析研讨会在实验学校初中部录播教室召开。共同体各校校长、毕业班年级主任（组长）、教导主任及班主任代表齐聚一堂，以数据为基、以策略为纲，精准把脉毕业班学情、教情，共商毕业班质量提升路径。

实验学校魏阳林书记全面分析了共同体成员学校六、九年级学情，教情以及教学管理，并围绕毕业班质量监测数据进行横向、纵向分析，对毕业班后期教学管理提出建议，强调要科学规划时间、落实培优辅差，提高复习质量。

眉山天府新区实验学校初中部刘泳校长围绕初三年级中考早谋划，毕业班学生心理疏导、安全管理与感恩教育提出建议和要求，安排了八年级生物实验操作考试及共同体学校教师教学常规检查工作。

共同体各成员校校长针对毕业班存在的问题，从教学管理、师资提升、学生辅导、家校协同等维度制定了具体解决措施，形成“精准诊断—靶向施策”的闭环方案。

实验学校张裕琪督学对毕业班问题提出针对性解决方案，她建议教师保持平和心态，用放大镜发现学生优点，分层制定计划，减少说教，归还时间给学生，稳定班级复习节奏。作为毕业班班主任的其中一员，实验学校吴双老师分享了毕业班管理经验，聚焦安全维稳与温情陪伴，通过“影子学生”、家校沟通等方式保障备考秩序，协调时间分配缓解学生压力。

会议最后，眉山天府新区实验学校黄伟校长进行了总结。黄校长强调，教育质量作为学校发展的生命线，全校师生应该高度重视。他特别要求，干部要做好表率、科学分析数据，聚焦学生备考状态的调整，并重点关注学生安全问题。全体干部要及早谋划学年工作，借力共同体的优势资源应对问题，以文化引领促进学校全面发展。

据了解，此次研讨会以“精准分析、经验共享、协同落实”为基调，为共同体各校注入冲刺动力。随着毕业考进入倒计时，各校将以精细化管理和心态科学调适为抓手，全力以赴提升教学质量，助力学子圆梦升学。（文/图：李欢）

来源：中国网一点号