摘要：全国大中学生心理健康日设立于每年5月25日，“5・25”谐音 “我爱我”，旨在呼吁大中学生关注自身心理健康，引导学生了解心理健康知识，学会自我调节与情绪管理，培养积极向上的心态，营造健康和谐的校园心理文化氛围。

全国大中学生心理健康日设立于每年5月25日，“5・25”谐音 “我爱我”，旨在呼吁大中学生关注自身心理健康，引导学生了解心理健康知识，学会自我调节与情绪管理，培养积极向上的心态，营造健康和谐的校园心理文化氛围。

那全国大中学生心理健康日可以举行哪些主题的微信投票评选活动？

一、“心语新愿”心理微故事征集评选

1. 活动内容

邀请大中学生分享自己在校园生活中经历的心理成长故事，如如何克服焦虑、战胜挫折、走出自卑等。这些故事可以围绕学习压力、人际关系、自我认知等方面展开。

2. 活动目的

通过分享心理故事，让学生们能够深入地表达自己的情绪和心理变化，同时也能让其他同学产生共鸣，感受到自己并不孤单。

促进校园心理文化的建设，营造积极向上的心理氛围，使心理健康的观念更加深入人心。

二、“心灵画卷”心理健康手抄报评选

1. 活动内容

鼓励学生以心理健康知识为主题制作手抄报。手抄报内容可以包括心理健康的标准、常见的心理问题及应对方法、情绪调节技巧、心理励志名言等。

2. 活动目的

帮助学生系统地学习和整理心理健康知识，加深对心理健康重要性的理解。

锻炼学生的动手能力和艺术创作能力，同时通过投票环节，激发学生的竞争意识和参与热情。

三、“微笑天使”积极心理形象大使评选

1. 活动内容

面向全校学生征集微笑照片，照片中的主人公应该是展现出积极向上、乐观开朗的形象。同时，要求参赛者提交一份个人积极心理宣言，阐述自己在日常生活中是如何保持积极心态的，例如面对困难时的思维方式、如何传递正能量等。

2. 活动目的

树立积极向上的心理榜样，鼓励学生学习乐观的心态和积极的心理品质。

通过展示微笑和积极宣言，在校园中传播快乐和希望，增强学生的心理韧性。

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来源：状元投票评选制作