摘要：网传视频发布于5月15日中午，视频显示，一名女生在疑似校医室内向一名身穿白大褂的工作人员询问：“是不是每一个生理期的女生都要脱裤子给你们看才能开假条？”该工作人员回答说：“基本上是这样，这是学校规定的。”但是当女生提出“拿证明给我看”的要求时，该工作人员却沉默
5月15日，有网友发布视频称，北京工业大学耿丹学院一名女生在生理期不舒服时前往医务室请病假，结果被要求脱裤子以证明其身体状况。
网友表示：如果有人拉肚子的话，是不是还得拉医务室让医生尝尝咸淡才能开假条啊？
网传视频发布于5月15日中午，视频显示，一名女生在疑似校医室内向一名身穿白大褂的工作人员询问：“是不是每一个生理期的女生都要脱裤子给你们看才能开假条？”该工作人员回答说：“基本上是这样，这是学校规定的。”但是当女生提出“拿证明给我看”的要求时，该工作人员却沉默应对，未提供相关证明，只说这是领导的口头命令。
而记者联系该学校询问此事，负责处理此事的徐老师告诉记者，学校确实有这些规定，但不是最近才实施的。“我个人了解的情况是，之前有部分学生谎称自己来例假，去医务室开假条。有个女生一月开了四五次，（出这项规定）可能学校也有自己的考虑。”徐老师表示，事情发生后，学校并没有主动去寻找视频中的女学生，因为当时该学生并没有留下姓名。“我们（学校）如果特意去找她，她可能会觉得我们（学校）侵犯到隐私。”目前学校正在考虑采取其他处理方式，避免此类情况再次发生。
这件事情最让人无语的后续是，学校说，这件事情经过网络传播之后存在失真的问题。
但我不知道失真在哪里？
这不就是一场以管理之名行羞辱之实，披着管理的外衣做着侵犯人尊严的荒诞闹剧吗？
难道这件事情的重点应该是我们去共情学校管理的难处？去赞扬学校因为没有找到学生的姓名信息所以没有去找学生麻烦的宽容？
我作为一个男性，我不懂女性生理期的痛苦，但我不明白的是，那个校医，她也是个女性，她难道也不懂女生生理期的痛苦吗？她难道不能通过一些症状来进行判断吗？而我作为一个男性，当我的女性朋友和我说她生理期很难受的时候，我会本能的说：“快，赶紧好好休息，需要我帮什么忙一定要第一时间和我说。”但是，这个女校医，她作为一个女性，为什么她听到一个女士来生理期的时候的第一反应是“来，把裤子脱下来，让我检查一下！”
学校说，之所以有这么一个规定那是因为有个别学生虚报生理假，说有女生一个月请四五次假，所以才这么做的。但刑法当中还有无罪推定的原则呢！
让全体女生以牺牲隐私为代价来换取请假资格，这本质上是用“集体连坐”来代替精准管理，这说白了不就是校方管理能力严重返祖的原因吗。
更荒诞的是，当学生要求出示文件依据时，工作人员竟以“领导命令”来进行搪塞。
那他们为什么拿不出明文规定呢？因为，我们的《民法典》第1032条明文规定：“自然人享有隐私权，任何组织或个人不得以刺探、侵扰等方式侵害他人隐私。”
也就是说，他们还懂一点点法，但他们懂法不是为了维护学生的权利，而是为了不留下任何纸面证据，而为了管理，他们又将教育管理异化为某种“人治”游戏。
那为什么他们明知道让女生脱裤自证这么做违法但他们还是要那样做呢？这其实说白了是因为，学校默认学生都是一群潜在的骗子，为了喝退某些骗子，所以一些大聪明就想出这种用隐私换取请假条的馊主意。
这种基于不信任的以恶制恶的管理哲学，本质上，是一些管理者，为证明自身存在的价值，所以他们就不断制造虚假的管理需求，用一种高射炮打蚊子般的管理流程，来系统性的生产一群“被驯服的躯壳”。
而与此同时，教育当中最可悲的一幕就出现了：当一群管理者试图证明自己有价值的时候，教育伦理和法律在他们最看重的风险管控面前就显得没有价值了。
更令人痛心的是医学话语权的剥夺。那本该是守护生命尊严的医务室，现在却成为了学校权力规训的帮凶。
校医放弃了专业的判断转而去执行行政指令的行为，这标志着医疗伦理在权力面前的臣服。当学生从教育主体异化为需要防范的“风险源”，当白大褂沦为了权力的制服，当听诊器变成了审查的工具，我们失去的不仅是医者仁心，更是整个教育系统的道德底线。
而这里面最恐怖的一个点是，校医说，这是学校的规定。也就是说，她认为，自己在程序上是合法的是正义的。
但问题就是，如果你的规定是不合理的话，如果你是用一种胁迫式的被自愿来包装你的程序的话，那凭什么学生要牺牲自己的隐私去迁就你的程序呢？
而且，在我看来，生理期应该是女性最私密的生理现象吧，即便在医疗场景中，检查也需遵循必要性原则的。如果一个校医，连基础的症状询问都无法完成，仅凭“脱裤检查”才能验明正身，那么她的专业能力和职业道德可以支持她继续呆在校医这个岗位上吗？
而这里面最可怕的就是，我们不知道，还有多少其他痛经的女生是选择了沉默的！如果不是这个女生选择将这个事情进行曝光的话，我们不知道还会有多少女生会选择用自己的尊严来换取一张本来就应该是自己正常合理休息的权利呢？
而如果一些学生因为羞耻感而放弃请假，去带病上课的话，首先，这样的带病上课遭罪吃苦有什么意义？其次，我们的家长们能放心把孩子们交给这样的教育吗？第三，这样的教育又能够培养出什么样的公民呢？
痛经可以服药进行缓解，但一些学校管理至上教育靠边的疾病是无药可医的。
在这场荒诞到令人窒息的权力表演当中，在一个高等学府当中，他们让一个女生去脱下裤子自证，其实此时，一个学校的底裤也被他自己脱了下来。
只是，我们一个文明的社会，没有人愿意去参观一个学校光着屁股猥琐的样子。
教育的终极目标是培养具有独立人格和尊严的公民。然而，一个高等学府这样的做法却是在摧毁学生的尊严感和信任感。当学生被迫用身体隐私换取请假权利时，她们学到的不是尊重与包容，而是权力的淫威与人性的丑恶。这种教育，培养出的只能是奴性与冷漠，而非独立与担当。
本期推荐书籍：《规训与惩罚》——米歇尔·福柯
来源：宋翔宇老师