摘要：为增强学生对常见传染病的认知，提升校园传染病防控能力，5月23日上午，六安市人民医院儿科医生余晓梅走进六安市毛坦厂中学实验学校，为五、六年级学生带来一场“学校常见传染病防控”专题讲座。

为增强学生对常见传染病的认知，提升校园传染病防控能力，5月23日上午，六安市人民医院儿科医生余晓梅走进六安市毛坦厂中学实验学校，为五、六年级学生带来一场“学校常见传染病防控”专题讲座。

讲座伊始，余晓梅医生以通俗易懂的语言向同学们解释“什么是传染病”。她结合生活实例，生动阐述了传染病是由病原体（如细菌、病毒等）引起，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病，让同学们对传染病有了初步且清晰的认识。

接着，余医生详细介绍了传染病的分类标准。她从传染病的传播方式、危害程度等方面出发，将传染病分为不同类别，逐一说明各类传染病的特点与区别，帮助同学们构建起系统的传染病知识框架。

随后，余医生着重分析了校园传染病的传播特征：学校人员密集、学生接触频繁，一旦有传染源进入校园，极易快速传播。同时，学生免疫系统尚未发育完全，部分学生卫生习惯欠佳等因素，也增加了传染病在校园内传播的风险。

在讲座的最后，余医生强调了传染病防控的核心意义：做好校园传染病防控工作，不仅关乎每一位学生的身体健康，还关系到正常教学秩序的维持以及社会的稳定。她呼吁同学们要养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、保持环境清洁、加强体育锻炼等，从自身做起，筑牢校园传染病防控防线。

此次讲座，让五、六年级学生对学校常见传染病有了更深入的了解，提高了同学们的自我防护意识和能力，为营造健康、安全的校园环境奠定了坚实基础 。（文稿：王芳、一审：张祎、复审：陈祥、三审：陈锡跃）

来源：皖西风采一点号1