摘要：“我坚信花朵开放的时候有声音，它们唱歌、演奏音乐，甚至欢呼喊叫。”5月26日早晨8点，稚嫩洪亮的声音从校园广播中传出，回荡在包头市昆都仑区友谊大街第二十小学校园里的每个角落。

包头市昆都仑区友谊大街第二十小学的学生参加文学社里的国通语学习教育活动。（资料图）

“我坚信花朵开放的时候有声音，它们唱歌、演奏音乐，甚至欢呼喊叫。”5月26日早晨8点，稚嫩洪亮的声音从校园广播中传出，回荡在包头市昆都仑区友谊大街第二十小学校园里的每个角落。

每日播放由学生录制的“早安有声书”节目，已成为学校的日常。从科幻小说片段的深情朗读，到原创诗歌集的清脆诵读，这些充满童真与创意的音频作品，不仅在校园内传递着好声音，还积极拓宽传播渠道，将声音延伸到校园之外，通过校园公众号同步分享给师生家长。

“我们想以更贴近孩子兴趣的方式，让国家通用语言文字的学习充满新鲜感。”学校负责人赵庆艳指着墙上的电子展示屏介绍道。屏幕上，孩子们创作的双语短视频循环播放——非遗故事的生动讲解、科技小发明的趣味解说，每一个镜头都闪烁着少年的智慧与热情。

在语文课堂上，老师们的创新从未停止。以“情景教学”为例，在讲解关于“四季”的教学内容时，教师们会带学生走出教室，观察校园里草木的荣枯、光影的流转，再用文字记录眼中的景色和心中的感悟，并在课堂上分享交流。这种寓教于乐的方式，让孩子们在沉浸式的体验中，自然提升了语言运用能力。

课余时光，校园里的语言学习同样精彩纷呈。学校组建了朗诵社、文学社等多个语言类社团：朗诵社的孩子们走进街道社区，为居民们献上《三字经》《弟子规》等经典诵读表演，平仄韵律间赢得阵阵掌声；文学社的成员们在文字世界里笔耕不辍，不少学生逐渐从羞于表达，蜕变为能够挥洒才情的“小作家”。

“孩子参加文学社以后，更加开朗自信了，作文也常被老师当作范文。”三年级学生家长李满怀先生的话语中满是欣慰。

为让学生深入感受语言文字的魅力，学校定期举办语言文化节：汉字听写大赛上，笔尖在纸端流淌出横竖撇捺的韵味；演讲比赛中，少年们用洪亮的声音诉说着理想与担当；诗词大会里，平仄对仗间尽显中华文化的博大精深。赛场上，孩子们全神贯注的神情、自信从容的表达，正是对语言文字热爱的最好注脚。

“让每一个孩子都能在墨香与书韵中，传承中华优秀传统文化。”谈及未来规划，学校负责人赵庆艳表示，将继续深耕国家通用语言文字教育，以更丰富的形式、更浓厚的氛围，让语言文字成为滋养学生心灵的清泉，陪伴他们在成长路上行稳致远。

内蒙古日报·草原云记者：宋阿男

通讯员：冯雪

新闻编辑：赵敏

来源：内蒙古日报一点号