摘要：2025 年 5 月 20 日，一场跨越 86 年的红色教育之旅在南京大学信息管理学院 410 会议室展开。由共青团南京大学信息管理学院委员会与潇湘电影集团第二有限公司联合主办的《烽火塘田》沉浸式思政课圆满举行，地方政府代表、学术界专家、出版界人士及校友代表与

2025 年 5 月 20 日，一场跨越 86 年的红色教育之旅在南京大学信息管理学院 410 会议室展开。由共青团南京大学信息管理学院委员会与潇湘电影集团第二有限公司联合主办的《烽火塘田》沉浸式思政课圆满举行，地方政府代表、学术界专家、出版界人士及校友代表与师生齐聚一堂，以光影为笔，共同续写 “教育报国” 的时代新篇章。

一、嘉宾致辞：多维视角下的红色精神传承

活动伊始，四位嘉宾从不同维度解读影片价值与时代使命。

吕振羽先生之子吕坚以 “真人、真事、真情” 为关键词，回顾电影《烽火塘田》中 “塘田战时讲学院” 的历史原貌。他特别提及父亲吕振羽在抗战时期毁家纾难、创办 “南方抗大” 的壮举，并向学院赠送研究著作《南方抗大》，寄语青年学子 “赓续红色血脉，让理想信念在光影中淬火成钢”。

凤凰出版传媒集团副总编辑王振羽深情回忆与吕振羽先生的交往往事，从学术研究与革命文化传播双重视角，阐述了以吕振羽为代表的知识分子在抗战时期 “以笔为枪” 的使命担当。他指出，影片不仅是对历史的还原，更是对 “知识分子与国家命运休戚与共” 精神的当代呼应。

湖南省邵阳县塘田市镇党委书记高志勇则聚焦影片的现实联结，介绍塘田市镇以红色文旅赋能乡村振兴的实践成果。他透露，影片取景覆盖邵阳县 13 个乡镇，2024 年带动全镇旅游收入突破 1500 万元，“希望南大青年走进塘田，让革命火种在乡村振兴中焕新”。

南京大学信息管理学院党委副书记刘千里强调，本次活动是学院党史学习教育常态化的创新实践，“愿师生在光影中感悟革命精神的时代内涵，将个人理想熔铸于民族复兴的洪流”。

二、光影铸魂：走进 “南方抗大” 的烽火课堂

随着影片《烽火塘田》的放映，现场师生穿越至 1938 年的湖南邵阳。镜头中，吕振羽在武汉会战的硝烟中创办塘田战时讲学院，与张天翼等知识分子一道，在席宝田老宅中培育抗日骨干。影片通过 “国共合作中的斗争与团结”“战时教学的紧张与启蒙”“乡绅草莽的觉醒与蜕变” 三条叙事线，勾勒出一幅 “聚是一团火，散是满天星” 的抗战群像。

当看到学院仅存续 8 个月却培养 250 余名革命骨干、学员们奔赴各地点燃抗日星火的情节时，不少师生眼眶湿润。有学生感慨：“原来‘教育报国’从来不是空洞的口号，而是战乱中支起课桌的勇气，是把信仰播撒到乡村原野的执着。”

三、思辨激扬：青年与历史的跨时空对话

影片结束后，一场 “青春思辨会” 热烈展开。学生代表围绕 “知识分子在抗战中的独特作用”“红色文化如何激活乡村振兴” 等话题提问，嘉宾们逐一回应。

吕坚以父亲当年 “白天办学、夜晚备课” 的细节为例，指出 “知识分子的担当，在于用知识武装民众，用思想凝聚力量”；高志勇则分享塘田市镇将影片场景转化为 “红色研学路线” 的实践，“当 00 后在旧址前上‘微党课’，历史就不再是课本上的文字，而是可触摸的精神坐标”。

现场互动中，“传承” 成为高频词。有学生表示：“我们这代人或许无需直面战火，但‘教育报国’的内核从未改变 —— 把论文写在祖国大地上，就是新时代的‘烽火课堂’。”

四、使命延续：从光影课堂到时代考场

活动在《歌唱祖国》的合唱中落下帷幕，但 “教育报国” 的叩问仍在延续。正如主办方所言，一堂思政课的结束，正是新一段使命的开始。据悉，南京大学信息管理学院将与塘田市镇共建 “红色实践基地”，推动师生深入革命老区开展调研与服务，让光影中的精神力量转化为 “强国一代” 的行动自觉。

光影为笔，岁月成卷。当 86 年前的烽火映照当代青年的脸庞，这场沉浸式思政课不仅是对历史的致敬，更是一次对 “为党育人、为国育才” 初心的重温和升华。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，南大师生正以信仰为炬，在追光逐梦中续写属于新时代的 “教育报国” 篇章。（刘刚）

来源：智宸教育