陕西能源职业技术学院搭建二级心理辅导站构建多维联动“心”模式

摘要：为提高学生心理健康水平和心理健康素质，更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求，陕西能源职业技术学院对9个学院开展二级心理辅导站建设工作，目前二级心理辅导站已100%挂牌，在中心带领下形成了“心理融专业、心育立职涯，一站一特色”的工作格局。

为提高学生心理健康水平和心理健康素质，更好地适应和满足学生心理健康教育服务需求，陕西能源职业技术学院对9个学院开展二级心理辅导站建设工作，目前二级心理辅导站已100%挂牌，在中心带领下形成了“心理融专业、心育立职涯，一站一特色”的工作格局。

创新建设标准指明发展“心”方向

制定《陕西能源职业技术学院二级心理辅导站建设方案》，已成为多所高校二级心理辅导站建设的参考标准。《建设方案》明确指出学院二级心理辅导站是依托学校心理健康中心专业力量，整合一线心理工作队伍与教育管理资源，在二级学院建设的心理健康工作平台，是构建学校-院系-班级-宿舍四级心理健康工作体系的重要节点，承担学生心理健康知识普及、实践活动、心理辅导、问题识别等职能，应配备相对固定的专业工作场所，具有专业背景的心理辅导员和朋辈心理委员组成工作队伍，以及充足的经费保障。

聚焦学生需求灵活开展“心”实践

二级心理辅导站提供各类心理教育、培训、辅导年均超过200小时/年，有效应对学院心理工作缺乏专业指导，心理重点关注学生“发现难、评估难、干预难”三大难题，实现心理育人的精细化和专业化发展。各二级心理辅导站围绕传统文化+心理、中医药+心理、积极心理品质提升、艺术疗愈+心理、职业精神培育+心理等十余个主题，结合暑期社会实践、职业教育周等形式开展心理育人实践活动，年均开展相关活动30余项/年，累计参与学生20000人/年，形成了“有趣、有料、有效、有得、有盼”的实践活动体系。

融合专业特色开创互学“心”局面

各二级心理辅导站充分发挥专业特色优势，形成了特色鲜明的心理育人品牌。医学康养学院“明心驿站”辅导站坚持心理育人与“岐黄文化”相结合，基于中医五行情绪理论设计"木火土金水"情绪类型测评工具，开发课间5分钟"劳宫穴减压操""太冲穴情绪释放法"等微干预技术，制作《歧黄有道》系列短视频，以生活身心健康指导为主题，播放量超千次。能源化工学院“苔花向阳”辅导站依托煤炭化工专业，将安全文化与心理安全意识深度融合。开发“矿井心理应激干预”特色实践活动，模拟实验突发场景，通过角色扮演、压力测试等方式，帮助学生掌握情绪管理、危机应对技巧，设立“化工安全心理工作坊”，邀请行业专家与心理咨询师联合授课，解析煤化工行业从业者的心理风险（如职业倦怠、操作焦虑），培养学生专业自信与心理韧性。

在此基础上，心理中心统筹制作《陕西能源职业技术学院心育小报》，二级心理辅导站每月进行知识科普、活动宣传、朋辈交流等栏目的设计及发布，微信公众平台上“二级心理辅导站”专栏定期发布推文累计100余篇，实现二级辅导站建设“心理融专业、心育立职涯”。

提炼成功经验示范赋能“心”辐射

建立“心理育人资源共享云平台”，开放课程教案、活动方案等优质资源200余份；选派心理健康教育骨干团队赴薄弱偏远校区开展技术帮扶，协助5所学校开展二级心理辅导站标准化建设；依托辅导站专业力量，组建“知遇”志愿服务队，开展心理健康知识科普进社区、进乡村活动，覆盖群众超5000人次；节假日期间开通24小时心理援助热线，累计服务3000余小时。