摘要：为师，是一份点亮他人的使命；成长，是一场永不停歇的修行。您或许曾思考过：“何以为师？何以成长？”——我们如何以智慧和温度，成为他人生命中的那束光？又如何在自己人生的道路上不断精进？

为师，是一份点亮他人的使命；成长，是一场永不停歇的修行。您或许曾思考过：“何以为师？何以成长？”——我们如何以智慧和温度，成为他人生命中的那束光？又如何在自己人生的道路上不断精进？

我们非常荣幸地邀请到吴春来老师，与大家共赴一场关于成长与教育的深度对话！让我们一起聆听、思考、碰撞，在书籍与对话中，找到属于自己的答案。

大夏教师书吧·第三十三期

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直播书单

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《何以成长：教师专业发展的7项修炼》

《何以为师：21位名师的教育之道》

《班主任家校沟通的艺术》

《理想新课堂：“五多课堂”的构建与实践》

《教育机智：优秀教师专业发展必备素养》

《语文教学技能九讲》

《教师喜爱的36堂名师语文课》

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正高级教师，教育部“国培计划”专家库专家，《语文教学通讯》等多家期刊封面人物，2022年入选教育部“新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）”名师培养对象。

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主播简介

李永梅

华东师大出版社副总编辑，北京分社社长

欢迎进入直播间挑选您的宝藏好书，如果您有想要了解的图书、主题也可以留言告诉我们，我们下次直播就能安排（当然，如果某本书呼声很大，我们也可以去申请折扣给大家送福利）！

总之，“大夏教师书吧”，欢迎大家捧场，也希望大家能在这里找到自己的“成长之书”！

我们直播间不见不散！

编辑 | 陈凯

来源：大夏书系