摘要：知道遇到困难要动脑筋想办法，体会朋友之间互相帮助的美好情感。

中班语言教案PPT课件：小鸡和小鸭

活动目标：

1、能认真观察图片，并根据图片内容进行合理的情节想象。

2、运用较完整连贯的语言表达图片内容，提高口语表达能力。

3、知道遇到困难要动脑筋想办法，体会朋友之间互相帮助的美好情感。

活动准备：

PPT课件，自制教学图片1套(4张)，幼儿每人1套小图片(4张)。

活动过程：

1、教师播放PPT课件，引导幼儿观察小鸭掉进坑里的图片。

提问：图片上是什么地方?有谁?它们在干什么?（来源屈老师教案）你觉得发生了什么事情?

教师引导幼儿大胆想象故事情节。

2、观察、分析其他PPT画面。

教师：原来，这些图片记录的是小鸡和小鸭在郊游路上发生的故事，你看懂了吗?请你选一张图片说一说。

教师引导幼儿大胆讲述，适时提醒幼儿并帮助其优化语句。

3、操作图片、尝试排序并自由讲述图片内容。

教师：你能把小鸡和小鸭去郊游的四张图片排排队，编一个好听的故事吗?请你试一试。(教师鼓励幼儿按自己的想法给图片排序，小声讲述图片内容。)

4、展示不同的排图顺序，大胆讲述故事。

请排出不同顺序的幼儿用大图来示范自己的排图顺序并讲述故事，引导幼儿反思、优化所讲述的内容。

提问：他们讲的故事一样吗?为什么不一样?可以这样排序吗?为什么?

5、分组结伴自编故事，将图片排出不同顺序，并用较完整、连贯的语言讲述故事内容。

6、积极动脑，参与讨论。

提问：你喜欢故事中的小鸡和小鸭吗?为什么?生活中你遇到困难是怎么解决的?你有小鸡或小鸭一样的好朋友吗?

幼儿自由结伴说一说。（本教案含有配套PPT课件）

来源：思明青春教育