劳动播种希望实践照亮未来

摘要：2025年5月28日，九州小学策划并组织了一场面向师生及家长的劳动实践技能展示活动。活动以学生学习掌握的劳动技能为基础，分层次、分主题设计竞赛项目，涵盖日常生活技能与创新实践内容，兼顾趣味性与实践性，全面呈现我校劳动教育课程实施的丰硕成果。

——九州小学劳动月劳动实践技能大赛活动

2025年5月28日，九州小学策划并组织了一场面向师生及家长的劳动实践技能展示活动。活动以学生学习掌握的劳动技能为基础，分层次、分主题设计竞赛项目，涵盖日常生活技能与创新实践内容，兼顾趣味性与实践性，全面呈现我校劳动教育课程实施的丰硕成果。

精神引领：聆听劳模故事，汲取奋进力量

活动在九州小学党支部书记、校长赵生武的庄严宣讲中拉开序幕。赵校长深刻阐释了劳动精神的时代内涵，强调劳动是创造幸福的源泉、实现梦想的基石。九州小学整合家校社资源，以 “生活・实践” 理论为指导，制定科学的劳动清单与工具量表，从日常生活技能到非遗传承、科学实践等多维度开展实践活动，推动劳动教育落地，助力学生全面发展。赵校长殷切嘱托：九州小学的全体师生要牢记“劳动创造幸福，实践磨砺品格”，要用自己的勤劳双手书写青春的奋斗篇章！

随后，九州小学李君峰副书记、优秀学生代表吴宇帆和刘星彤同学、教师代表孙原讲述了他们身边的最美劳动者。正所谓“三尺讲台育桃李，躬身耕耘守初心。”他们用教育者的言传身教，给大家带来了一堂特别的劳动教育思政课，这就是劳动精神的最佳传承！

接着，来自外卖行业的甘肃省省级劳动模范廖亚洲先生，医生周玉谨女士、警察许蓉女士、博物馆研究员肖从礼先生，走上讲台，以质朴语言分享亲身经历。他们分别讲述了各自在劳动岗位上攻克技术难关的执着、坚守平凡岗位的奉献、传承技术的匠心，让“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神与精益求精的工匠精神，深深烙印在九小学子的心中。

技能比武：赛场展风采，巧手创未来

“学生劳动技能大赛”作为核心环节点燃全体学生的热情。赛场分设多个项目：一年级“系鞋带”自理区：找准鞋孔、交错穿带、系紧鞋带，每一次行动都展现出良好的生活自理能力。二年级“书包收纳”生活区：合理分配收纳区、快速整理课桌仓，生活智慧与实用技能同台演绎。三年级“叠被子”生活区：诚邀部队军官专业指导教学，绿色军被在孩子们的手中被叠成一个个豆腐块。体现了九州小学双师课堂的课程教学理念，也展现了九小学子做中学、学中做的生活实践。

四年级“香包制作”手工区：穿针引线、香料搭配，孩子们在一针一线的上下翻飞中投入了劳动的专注、劳动的方法、劳动的设计，一个个小手使传统工艺焕发新生。五年级“水果拼盘”厨艺区：学生巧手翻飞，从切配到摆盘，色香味俱全的创意拼盘诠释了孩子们的精湛厨艺和劳动巧思。六年级“创意插花”技术区：空间布局、花材处理、色彩搭配、主题设计，无不展现九小学子劳动创造美、劳动创造美好生活的素养。

参赛选手们全情投入，观众席掌声雷动，充分展现了新时代少年知行合一、勇于实践的蓬勃朝气。

沉浸体验：探访工作坊，感悟匠人魂

本次活动特设“劳动工作坊开放日”。学生分组走进校内剪纸、非遗漆扇、端午花绳、萌宠乐园、棉花糖、糖画、牛肉面等特色工坊。在导师指导下，他们亲手体验如何拉面、漆染纸扇、养护动植物、手搓花绳等劳动项目，近距离感受传统工艺的深厚底蕴与现代科技的创新魅力。每一道工序的严谨、每一件作品的诞生，都让学生深刻体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真谛，对“劳动创造美好生活”有了具象认知。

本次大赛成效显著，一是深化学生认知：通过精神宣讲与榜样故事，学生对劳动价值的认同感与荣誉感显著增强。二是提升学生劳动技能：多元竞赛项目有效检验并提升了学生生活自理、技术应用及创新创造能力。三是激发学生劳动热情：沉浸式工坊体验极大激发了学生探索兴趣和动手实践的内生动力。四是营造了良好的劳动氛围：全校范围内形成了崇尚技能、尊重劳动、勇于实践的浓厚文化氛围。

劳动是成长的必修课，实践是成才的助推器。本次“劳动播种希望，实践照亮未来”技能大赛，不仅是一场技能的比拼，更是一次精神的洗礼和价值观的塑造。它在我校学子心中深植热爱劳动的种子，照亮了以实干拥抱未来的成长之路。学校将持续深化劳动教育，搭建更广阔平台，引导学生在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中砥砺品格、增长才干，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！