摘要：日前，丹阳市华南小学35名学生走进赵氏二胡技艺展示馆，开启了一场别开生面的“文风琴韵”非遗研学之旅。这场由镇江市高级文化指导师赵军精心策划的活动，不仅让孩子们近距离触摸千年民乐的温度，更通过沉浸式体验，架起了非遗技艺与青少年群体之间的传承桥梁。

金山网讯 日前，丹阳市华南小学35名学生走进赵氏二胡技艺展示馆，开启了一场别开生面的“文风琴韵”非遗研学之旅。这场由镇江市高级文化指导师赵军精心策划的活动，不仅让孩子们近距离触摸千年民乐的温度，更通过沉浸式体验，架起了非遗技艺与青少年群体之间的传承桥梁。

作为2024年文化指导师培育项目，“文风琴韵”非遗研学游以赵氏二胡技艺展示馆为实践基地，由专业文化指导师精心设计课程体系。活动中，赵军化身研学导师，通过“理论讲解+工艺展示+互动体验”模式，为学生们打开二胡文化的奇妙世界。从二胡的千年历史渊源，到其作为中华民族文化瑰宝的独特地位，深入浅出的讲解让孩子们对传统民乐有了全新认知。

在工坊里，赵军手持工具，精准切割老红木，熟练打磨琴筒弧度，蒙皮时反复校准张力。孩子们激动地簇拥在工作台前，眼睛紧紧追随每一个动作，不时发出惊叹：“原来琴筒要打磨这么多次！”“蒙皮的手法好神奇呀！”面对孩子们的疑问，赵军耐心解答，还邀请孩子们亲手触摸半成品，感受木材纹理与琴皮韧性，让理论知识化作可触可感的文化体验。

当一把崭新的二胡在指尖奏响《赛马》，激昂的旋律瞬间点燃现场气氛。孩子们随着节奏轻轻摇摆，仿佛置身万马奔腾的草原。“太震撼了！原来每根琴弦的震动都藏着这么多故事！”五年级学生李诗涵激动地说。

返程路上，孩子们仍沉浸在非遗魅力中。学生孙凯明感慨：“以前只觉得二胡是乐器，今天才知道每道工序都要花这么多心思，工匠们太了不起了！”

“这场活动让孩子们从‘旁观者’变成‘参与者’，非遗不再是课本里的文字，而是能触摸、能聆听的鲜活文化。”华南小学带队老师表示。通过文化指导师的专业引领，非遗技艺正以生动的姿态走进青少年群体，在新一代心中播撒下传承的种子，让古老民乐在新时代焕发勃勃生机。（记者 笪伟 通讯员 汪颖）

来源：金山网一点号