摘要：集体朗诵、场景演绎、交流所思、分享所获……前不久，江西省瑞金市人武部工作人员携带《红色文物有“话”说》等红色文化书籍，走进沙洲坝镇八一希望学校，开展红色主题读书活动。

集体朗诵、场景演绎、交流所思、分享所获……前不久，江西省瑞金市人武部工作人员携带《红色文物有“话”说》等红色文化书籍，走进沙洲坝镇八一希望学校，开展红色主题读书活动。

去年2月，该市8所学校被认定为“江西省少年军校”。赣州军分区以此为契机，指导相关县(市、区)人武部发挥部队红色资源优势和铸魂育人作用，与“少年军校”合作共建、双向互动，常态化开展红色主题读书活动。

“长征出发时，红军带上了《共产党宣言》等书籍，即便途中充满艰难险阻，但读书学习仍是他们文化生活的重要组成部分……”“六一”前夕，石城县人武部政工科负责人、文职人员周良来到“少年军校”——石城县第五小学，与小学生们交流读书心得体会。

“我以红军长征中的读书故事为切入点，运用互动式教学方法，启迪同学们思考读书的意义。”周良说，得知要到学校开展读书活动，便下决心把这件有意义的事情做好。他利用业余时间查阅大量资料，到红色场所收集素材，聚焦青少年的关注点、兴趣点，精心制作课件，增强读书活动的吸引力、感染力。

“祝贺你们正式成为‘少年军校’阅读官……”在赣县区城关第四小学“书香砺剑·强国有我”主题读书活动现场，该区人武部领导为20名学生颁发证书，鼓励他们发挥好示范作用，帮助同学读好、用好红色教育读本，为传播红色文化贡献力量。

为充分发挥红色文化作用，该区军地携手培养“少年军校”阅读官队伍，在城关第四小学先行试点。笔者翻阅该校“少年军校”阅读官培养计划看到，区人武部和学校领导共同担任辅导员，与阅读官一对一结成对子，根据学生年龄、性格特点等，个性化制订培养方案，帮助他们提高阅读分享、活动策划、国防宣讲等多项能力。

如今，该校阅读官活跃在红色经典领读、红领巾讲解员大赛等实践活动中。他们撰写的读书笔记被择优编入《少年军校红色书单》，纳入区域国防教育资源库，为其他学校开展红色主题读书活动提供参考。

赣南大地书声琅琅，红色文化滋养传人。赣州军分区领导告诉笔者，下一步，他们将继续利用好赣南红色资源禀赋，把管用的做法固化下来、推广出去，不断强化“少年军校”文化阵地建设，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围。(王勇、谢群群)

来源：金台资讯