来汉艺一年，喜提4个国际大奖，还带好闺蜜组队拿奖啦！

摘要：不光自己发达，看到好闺蜜没有奖，拉着她一起组队做项目，我们又一起得奖！（以一己之力拉高好闺蜜标准！）

谁能想到，大二还因为奖项“颗粒无收”而一筹莫展的我，一年后手握4座国际设计大奖呢！

不光自己发达，看到好闺蜜没有奖，拉着她一起组队做项目，我们又一起得奖！（以一己之力拉高好闺蜜标准！）

今天，再跟我的互联网好闺蜜们分享一下我的获奖秘诀吧！

|本期分享人|

Z同学

汉艺国际教育 24届学员

本科江南大学产品设计

GPA：3.74/4

《H-Ultrasound》项目获伦敦设计大奖金奖

缪斯设计大奖银奖

CADA日本概念设计铜奖

《Drynex》项目获伦敦设计大奖银奖

我本科在江南大学读产品设计，目前是在江大前瞻实验班。前瞻班的学习中，有两点让我受益良多：

一是“新”，我们的课程设置非常多元，项目主题又很独特。老师会引导你做各种各样的主题。以做机器人为例，一般产品可能是做传统家电，但我们做的主题偏新奇潮流，印象最深的是做过吊在阳台的洗衣机、换季衣物中转站...都超有意思！

我们做的《换季衣服中转站》项目

二是会有很多跨学科经历。我们班汇集了各个专业，如环艺、视传、工艺的前top5同学，大家都是一起做项目。当然也不局限于只做产品设计啦，我们最近就在做环艺的项目。这种跨学科的碰撞，让我尝试了更多东西，拓宽了设计视野。

老师带着全班讨论项目

说到来汉艺的契机，就是想“多多拿奖”。大二的时候，我手上还一个奖也没有。我知道将来无论是保研还是工作，奖项都是简历上的“敲门砖”，而学校的课题项目，申奖又不一定合适。

选择汉艺，正是因为听说它举办的夏/冬令营是各大竞赛奖项的收割机。在参营的整个过程中，我接触到很多新东西，对设计整个流程的认知更加成熟。NOW，我已经手握4个国际大奖，还能在项目组队中带飞队友！

说到这次拿伦敦设计金奖的《H-Ultrasound》项目，是做了一个关于多囊卵巢的医学设备。

当时就是奔着拿奖去的，所以我和主带付老师先去调研了IF设计奖的金奖主题，比如优质教育、性别平等、海洋生态...后面我们决定聚焦到医疗上。我一直很关心女性医疗，对多囊卵巢这类妇科疾病有一些了解，调研刚好可以从身边做起。

整个过程中，都特别感谢我的主带老师：先纵容我“做梦”，放任我天马行空想创意；再“泼冰水”，用内行人的毒辣眼光，帮我聚焦热门选题；最后为我“保驾护航”，带着我深挖人群、市场痛点，在整个过程中对我严加督促，确保金奖“花落我家”。

项目草图

说个小插曲，做这个项目的时候，我的好闺蜜也刚进入汉艺，手里也没什么奖。而我的项目很有获奖苗头，立马让她跟我一起组队，抱我大腿（不是）。果然，功夫不负有心人，最后我们两个一起得金奖啦，比只有自己得奖更开！心！

对了，刚才说的汉艺竞赛营，我真是要强推！我的另一个项目《Drynex》就是在汉艺冬令营做的，是一个治疗多汗症的配套产品，也喜提伦敦设计银奖。

汉艺冬令营就像给了我一张体验卡。遇到了来自同济、华东师范等全国各大高校专业能力很强的好朋友，也让我明白了设计是一个团队的工作，每个人取长补短，互相理解才能做出更好的作品。

在做项目时，我们根据擅长的方向分组，我和另一个同学做产品，游戏专业的同学完善项目“跑酷”的动画效果...我们组成了一个六边形团队，又一起拿了伦敦设计大奖！

疯狂学习ing

虽然当初是抱着得奖的想法来的汉艺，但久而久之，真有点爱上我们付姐了。（我的主带老师——汉艺上海交互设计讲师一枚吖）。

每次在做项目的时候，付姐都会从调研到主题思路一步步引导，所以我的项目完成度都很高

。

比如我在做拿奖项目的APP设计的时候，由于是第一次做APP，我会分不清功能主次。付姐每次会都不厌其烦地帮我梳理，带我一点点理解APP逻辑；做产品的时候，她会引导我关注产品设计的步骤，督促我什么时候要开始捏模型；又如在我多次渲染的时候，她会告诉我如何改进...真的很感谢付姐带的这么细致，所以现在项目很完整！