顺义区教委组织开展小学人工智能赋能教学系列活动丨活动播报

摘要：此次活动旨在深化落实教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育的通知》精神，培养适应新时代要求的创新型人才，积极探索顺义区小学人工智能教育的实施路径，进一步推动人工智能与课堂教学有效融合，为课堂提质增效注入强大动力。

12月10日，顺义区小学“人工智能助力教学创新与实践”系列活动在黄城根小学顺义分校举行。

此次活动旨在深化落实教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育的通知》精神，培养适应新时代要求的创新型人才，积极探索顺义区小学人工智能教育的实施路径，进一步推动人工智能与课堂教学有效融合，为课堂提质增效注入强大动力。

活动特邀北京教育学院信息科技教育学院副院长胡淑均作“以智助教---GenAI助力教学的应用场景”主题讲座。胡教授立足新时代背景对人工智能应用的要求，以会对话、会生成、会协作、会创新四个维度，全面深入地阐述了人工智能各类工具在实际应用中的具体表现。她借助视频案例以及现场实操指导，呈现了多学科应用人工智能赋能教学的生动场景，让在场的校长们对生成式人工智能有了更加深入的理解。在胡教授的指导下，校长们通过不断地尝试与探索，逐渐掌握了 AI 工具使用步骤和技巧，切实体会到 AI 赋能课堂带来的学习多样性、趣味性及有效性。

交流研讨环节，高丽营二小校长张岩以及语文学科教研员赵倩分别发言。她们表示，在今后的教学工作中，要以积极的态度运用 AI 为课堂教学赋能，带领广大教师勇敢探索、大胆实践、认真总结、敏锐发现，通过不断地尝试与努力，充分发挥 AI 技术在教育教学中的优势，为提升教学质量、培养学生的综合素养贡献力量。

活动最后，区教委小教科负责人黄秋凤作总结。她表示，教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育的通知》明确提出，到 2030 年前中小学要全面普及人工智能教育。这一要求不仅是教育发展的重要方向，更是为国家培养未来科技人才的关键举措。希望各校校长要高度重视人工智能教育，加强自身学习，在校园内积极传播先进理念，营造浓厚的学习氛围；要聚焦实际需求，大力加强教研工作，充分发挥学科教研员和骨干教师的引领作用；要实现理念转化，不断加强实践探索，开展相关实践研究，切实将人工智能教育融入日常教学中，为培养适应未来社会发展的高素质人才奠定坚实基础。