摘要：近年来，焉耆县人民法院积极履行司法保护职责，聚焦未成年人健康成长，精心策划并组织开展了一系列形式多样、内容丰富的未成年人保护法治宣传教育活动，通过“以案释法”进校园、深化法治副校长履职、创新法治体验等多种方式，将法治的种子播撒进孩子们的心田，为青少年健康成长撑
近年来，焉耆县人民法院积极履行司法保护职责，聚焦未成年人健康成长，精心策划并组织开展了一系列形式多样、内容丰富的未成年人保护法治宣传教育活动，通过“以案释法”进校园、深化法治副校长履职、创新法治体验等多种方式，将法治的种子播撒进孩子们的心田，为青少年健康成长撑起一片法治晴空。
立体普法，法护成长
“以案释法”进校园，筑牢法治防线。焉耆县人民法院组织干警深入辖区中小学，开展“以案释法”专题法治讲座。精心选取贴近学生生活的真实案例，如校园欺凌、网络诈骗、交通安全等热点问题，用通俗易懂的语言剖析案情、阐释法理。通过还原案件场景、分析法律责任、揭示行为后果，将抽象的法律条文转化为生动的“身边事”，引导同学们深刻认识到违法行为的危害性，学会辨别是非、远离侵害、依法维权。活动现场，气氛热烈，互动频繁，干警们耐心解答同学们的疑问，在交流中深化了法治教育效果。
法治副校长“深度履职”，护航校园安全。充分发挥14位法治副校长的桥梁纽带作用，法治副校长纷纷走进对口学校，开展法治宣讲，积极参与校园安全管理。他们结合不同年龄段学生的认知特点和学校实际需求，定制“法治菜单”，内容涵盖《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《民法典》（涉未成年人条款）等。与学校管理层、教师保持密切沟通，及时了解校园法治动态和学生的思想状况，提供有针对性的法律指导和建议，推动法治教育融入日常教学和管理。
法院开放日“沉浸式”体验，零距离感受司法。邀请中小学生走进法院，开展开放日活动。孩子们在法官的带领下参观审判法庭、法治文化长廊等场所，了解法院工作流程和司法文化。设置了“模拟法庭”环节，学生们穿上法袍、扮演审判员、公诉人、辩护人等角色，亲身体验庭审过程，在角色扮演中深刻理解法律程序和法庭的庄严神圣，让孩子们在沉浸式、互动式的环境中学习法律知识，提升自护能力。
深耕细作，打造护“未”品牌
“沉浸式普法”品牌化。突破传统说教模式，大力推广“沉浸式”法治教育。利用模拟法庭、法治情景剧等形式，让法律知识“活”起来，极大地增强了普法的吸引力、感染力和实效性，使法治观念入脑入心。特别是针对低龄儿童，实现法治教育从娃娃抓起。
法治副校长“双覆盖”与“深履职”。实现法治副校长全覆盖，并建立动态管理机制。不仅仅是“挂牌”，更强调“深度履职”。制定履职清单，明确职责要求（普法宣传、法律咨询、安全指导、参与治理），定期考核评估，确保法治副校长工作常态化、规范化、实效化，真正成为校园法治建设的“护航员”。
“以案释法”精准化常态化。精心筛选具有普遍教育意义的案例，在宣讲时，注重将法理、事理、情理相融合，用“小案件”阐释“大道理”，精准回应未成年人成长中的法律困惑和风险点。将“以案释法”作为法治副校长履职和法院开放日、送法进校园活动的核心内容，形成常态化机制，确保法治教育常讲常新。
“案后关爱”延伸化。在审理涉未成年人案件（如抚养权、探望权纠纷）时，注重心理疏导和回访帮教。创新开展“关爱未成年人提示”工作，在案件处理后，通过口头告知、发送提示书、电话回访等方式，督促监护人切实履行责任，最大限度减少案件对未成年人造成的二次伤害，传递司法温度。
“少年强则国强”。焉耆县人民法院以法治之名，开展丰富多彩的法治活动，不仅增强了未成年人的法治观念和自我保护意识，更彰显了法院守护未成年人健康成长的坚定决心。
未来，焉耆县人民法院将继续立足审判职能，延伸司法服务，创新工作方法，持续深耕未成年人司法保护这片沃土，用心用情用力护航每一个孩子向阳而生、茁壮成长，让法治的阳光照亮他们的美好未来。（冶倩）
来源：焉耆县融媒体中心