摘要：作为国学教育特色校园，郑州上街区新建小学创新推出甲骨文课间操，将传统文化与体育活动巧妙融合。如今，每天大课间，该校操场上都会上演别开生面的“文字舞蹈”，学生们以肢体动作演绎甲骨文字，让千年的古文字在孩子们的举手投足间焕发新生。

作为国学教育特色校园，郑州上街区新建小学创新推出甲骨文课间操，将传统文化与体育活动巧妙融合。如今，每天大课间，该校操场上都会上演别开生面的“文字舞蹈”，学生们以肢体动作演绎甲骨文字，让千年的古文字在孩子们的举手投足间焕发新生。

每天上午的大课间时分，新建小学三年级学生们都会在操场上整齐列队，以身体动作演绎甲骨文字。这套由学校自主创编的特色课间操，共包含19个甲骨文字，通过扩胸、踢腿、体转等运动形式，生动展现了“人、心、舞”等文字的象形之美。学生们纷纷表示，这套甲骨文课间操让她们获益匪浅。学生张熙悦说：“其中有我比较喜欢的‘心’和‘人’，‘人’字就是为了表达让我们从小堂堂正正地做一个人，还有我比较喜欢的‘心’，它就是让我们感受到别人的心灵，能让我们都互动起来。”学生李佳宇说：“甲骨文广播体操第三节的扩胸运动，这个动作是上街的地标雕塑姿势，也锻炼了手臂的控制力，而且也让身体舒展开。”

在操场上，记者看到甲骨文操不仅包含单一文字演绎，还通过队形变换拼出“仁、和”等组合字形，在协作中体会汉字的结构之美。谈及创编初衷，体育教师雷帅说：“我们结合体育、音乐、美术、舞蹈进行创编，本次甲骨文操是第一阶段，首先普及的是三到六年级，相对简单一些，我们计划在五年之后就普及到全校，计划将普及更多的甲骨文和象形字。”

据上街区新建小学校长孙孟玲介绍，学校先后创编了弟子规操、甲骨文操等国学操，并在阳光大课间普及，通过学生的肢体语言来表达古文字，让千年文字从古籍中“走”进现实。她说：“新建小学大课间融入跑步、跳绳、甲骨文操，把传统的体能训练和传统文化熏陶相结合，打破场地限制，打造了有限空间、无限可能的体育新样态。孩子们在体能训练的过程中，既了解了甲骨文的内涵，又传承和弘扬了中华优秀的传统文化。”

来源：鳳凰能见度