摘要：高考语文多题型最后冲刺阶段，该如何高效备考？今年，文言文和名著在考试形式和命题上可能有哪些变化？考场上时间紧张，怎样合理分配时间才能确保各题型都有充足的作答时间？6月3日，精华教育考试研究院语文教研员王丹宁做客直播间，就考生关心的热点问题进行了全面的解答。在最
高考语文多题型最后冲刺阶段，该如何高效备考？今年，文言文和名著在考试形式和命题上可能有哪些变化？考场上时间紧张，怎样合理分配时间才能确保各题型都有充足的作答时间？6月3日，精华教育考试研究院语文教研员王丹宁做客直播间，就考生关心的热点问题进行了全面的解答。在最后的冲刺阶段，为各位考生奉上最实用的答题秘籍！
以下是本次直播实录：
北京高考语文题型涵盖阅读、赏析、写作等多个维度。在最后的冲刺阶段，针对这种多题型的备考，有什么建议？
丹宁老师 ：首先，北京高考语文的第一大模块是非连续性文本阅读，主要考查实用类文本的阅读能力。这道题是考生进入考场后要解决的第一个大模块。有的学生会问：能不能先做作文或背诵默写？我的建议是，如果之前有自己独到的习惯，可以延续，否则，建议按照试卷顺序进行，尤其不建议一上来先写作文。因为此时考生普遍会感觉紧张，而作文不仅考查读题理解而且还考查书写创作能力，紧张时这些能力会受影响。
一上来读非连续性文本阅读也有难点，比如文本专业性、专用名词、生僻知识点等，但都不是大问题。应对之策是：拿到试卷后，先了解题型，通常为若干选择题加 1 - 2 道主观题，主观题主要是简答题，也有可能会出现个别的填空题，还有可能考表格。客观选择题更关注选项之间的逻辑关系和常识性判断，而非回文找答案。建议先对选项进行逻辑筛选，再有选择性地回文查看关键点。
对于主观题，无论是表格题还是简答题，都要关注表格的内在逻辑关系，确定是纵横两套还是仅纵向或横向。如果是单项表格，要注意其他位置的表述习惯、字数等。在填写表格时，要注意答案之间的关联和逻辑梳理，避免随意填写。对于简答题，通常考查概括、梳理等能力，但也有创新，如结合古文内容，这体现了未来语文试题整合能力的方向，如现代文与文言文、阅读与作文、微写作与名著、语用题与阅读理解等的结合。考生若遇到此类创新题，不要着急，回忆课堂技巧，关注选项中的关键信息以及题干中具有重复性的信息，运用因果逻辑作答。
除了非连续性文本阅读，文言文和名著也是难点。考生们该如何攻克？
丹宁老师 ：首先，文言文和名著对于考生备考都存在一定的门槛。文言文存在考生对句法理解的门槛，名著存在考生对篇幅过长以及中心思想理解的门槛。
文言文方面，它的优势在于题型固定，通常为4道客观选择题，形式固定有助于考生适应。可以通过看选项了解文本大致内容，如第三、第四道题提供重点句子的现代汉语翻译和内容概括，即使有错误，也能通过分析选项了解文本。此外，文言文可能出现两短一长的创新形式，考生需关注主观题的比较阅读要求，带着问题阅读文本，重点关注与概念相关的内容。
名著方面，考生需做好两手准备，《红楼梦》和《论语》都可能考。对于创新题，如不同学者对《论语》的解读或《红楼梦》的多学派观点，考生在作答时不要慌，因为这些题没有唯一答案，只需自圆其说。《论语》可联系儒家思想和孔子的观念，《红楼梦》则围绕人物形象和相关情节展开，每个性格特征都至少要有两到三个情节佐证。
议论文写作很受考生关注，有哪些建议？
丹宁老师：北京高考议论文写作，首先要保证切题。切题需关注两点：一是显性要求，如文章与标题切题、结构性点题、论点明确、由浅入深、论据充实等；二是隐性要求，通常在材料下方、显性要求上方，是判断是否偏题的关键。如 “文明的任性”“学习今说”“续航” 等题目都有隐性要求，考生要围绕其展开，避免编造分论点，而是结合隐性要求写作，才能保证文章切题。
保证不跑题、不偏题是二类文的标准，要让议论文上一类，需关注两点：一是正反思辨性，哲理思辨类题目要主次详略分明，不能均匀摊开；二是操作性，议论文要提供可操作的方法。此外，社会现象类题目要结合概念，进行因果互推，先找因后溯果，区分主次，适当加入思辨，结尾联系万能核进行深入。
观众提问：今年的命题趋势和形势是什么？
丹宁老师 ：今年命题趋势方面，非连续性文本阅读可能出现创新；文言文可能借鉴非连续性文本形式，出现两短一长；古诗可能考组诗比较阅读；散文阅读要先读原文后看题，还可以关注思乡恋土、地方性文化等主旨；微写作和语用题方面，微写作要注意满足要求，可以稍微超过150字，语用题可能出现在阅读理解部分，进行整合性考查。
观众提问：考场上如何做好时间管理？
丹宁老师：建议考生在18分钟以内完成非连续性文本阅读。非连续性文本阅读、文言文、古诗、名著和背诵默写尽量在一个小时至70分钟内完成。开始文学类文本阅读（散文）时，距离交卷至少有一个半小时的时间。这样后面的大阅读、微写作和大作文有充足时间，才能保证发挥出最佳状态。
观众提问：现在背作文素材还管不管用？
丹宁老师：当然有用。建议背诵当年最新的素材，如《人民日报》经典文章、两会议案等，这些素材符合时效性要求，能体现考生关注社会和国家的责任感，让作文更具新颖性和说服力。高考前的积累都可能改变成绩，不要放弃。
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来源：子清视界