华师大盐城高级中学开展党员教师“杏坛筑梦”课堂教学展示活动

摘要：为大力弘扬教育家精神，进一步深化课堂教学改革，聚焦学生核心素养，充分发挥新时代党员教师示范引领作用，持续推动教育教学改革，根据区教育局《关于举办2024年全区党员教师“杏坛筑梦”课堂教学展示活动的通知》文件精神，华东师范大学盐城高级中学积极开展党员教师“杏坛筑

为大力弘扬教育家精神，进一步深化课堂教学改革，聚焦学生核心素养，充分发挥新时代党员教师示范引领作用，持续推动教育教学改革，根据区教育局《关于举办2024年全区党员教师“杏坛筑梦”课堂教学展示活动的通知》文件精神，华东师范大学盐城高级中学积极开展党员教师“杏坛筑梦”课堂教学展示活动。

12月11日上午，华东师范大学盐城高级中学蔡红静、张馨文、李艳菲三位党员教师代表在四楼录播教室分别开设了一堂展示课，各学科组老师纷纷前来观摩。区教育局局长仓定志、学前教育与社会教育科科长陈国华莅临指导，学校顾问谢兆贵、副校长陈宏兆陪同听课。

党员教师介绍

蔡红静，中共党员，曾获“市教坛新秀、区骨干教师、区学科带头人、市基本功大赛一等奖、译林杯高中英语教学设计展评微课特等奖、译林杯高中英语教学设计展评教案一等奖、区教学设计比赛二等奖”等荣誉和奖项。

张馨文，中共党员，现任华东师范大学盐城高级中学校长办公室副主任。曾获“市优秀教育工作者、区教坛新秀、市基本功大赛二等奖、市基础教育精品课优课、省蓝天杯优秀教学设计评选一等奖、蓝天杯课堂教学市级公开课展评一等奖”等荣誉和奖项。

李艳菲，中共党员，硕士研究生，现任高一生物备课组长。曾获“市中小学实验说课一等奖、区基础教育精品课优课、区优质课一等奖、全国青年教师“青蓝杯”一师一优课一等奖、区教学设计大赛特等奖”等奖项。

课堂教学精彩瞬间

课题：《Unit 3 Reading Sailing the oceans》

授课教师：蔡红静

蔡红静老师旨在通过分析“ When did they sail? Where did they sail? Why did they sail? What influence did their explorations have?”等问题，帮助学生获得关于郑和及哥伦布两位航海家航行的基本信息，并通过对比分析两位历史人物的事件，让学生深切体会到中国国力的强大，从而激发学生的民族自豪感。同时，通过探寻航海精神活动，引导学生学习探险家的优秀品质。最后，联系学生实际，将航海比作遨游学海，结合针对文章所提出的几个问题：when，where，why，What difficulties，what influence，solutions，引导学生思考自己在学海中航行的目的地、原因、遇到的困难、解决措施以及所带来的收获与成就，并就Sailing the oceans of knowledge进行演讲，促使学生更清晰地认识自己、分析自己，从而实现在自我反思中成长。

课题：《小二黑结婚》（节选）

授课教师：张馨文

张馨文老师围绕《小二黑结婚》出版后反响热烈展开，旨在通过情境任务引导学生深入理解作品内容及艺术魅力。首先，通过概述“案件”情况，使学生从区长的角度了解故事基本框架，把握人物关系和矛盾冲突；然后，分析“案件”起因，经过小组讨论和表格填写，深入挖掘人物特点和行为动机，聚焦矛盾起因；接着，审理“案件”结果，引导学生在分析各方行为动机的基础上，拟写判决书并宣判；最后，通过了解原型、观照内核和探讨苦难与新生的主题，引导学生理解作品的社会意义和艺术价值。特别是真实故事与小说结局的对比，激发了学生对社会变革中农民心灵觉醒与解放之路的深入思考。

课题：《细胞呼吸的原理和作用》

授课教师：李艳菲

李艳菲老师在课堂引入时演示燃烧葡萄糖的实验，用情景导入让学生感知细胞外物质和能量的变化，为探究细胞内物质和能量的变化奠定良好基础。在进一步探究细胞呼吸的场所和产物时，引导学生借助差速离心法，将酵母细胞破碎后进行离心处理，设计分组实验。为探究葡萄糖彻底氧化分解，通过情境推理，发展学生的思维，引导学生对细胞中线粒体进一步超声波破碎离心处理，设计分组实验。本节课在引发学生主动思考、认真分析，促使学生进行深度学习，提高其学习生物学的主动性的同时，达成发展生物学科学思维，提升学生思维品质的教学目标。

近年来，华东师范大学盐城高级中学认真贯彻落实党支部领导下的校长负责制，加强党风廉政建设，常态化贯彻落实“三会一课”，积极开展党建品牌创建工作和主题教育，关注党员教师引领、示范作用，不断增强党支部的战斗力和凝聚力。