摘要：6月5日烟台市牟平区武宁中学针对学生在学习以及生活中存在的心理问题开展了教育活动，以主题 “走出自我中心，拥抱健康心理”，让学生能够对“自私”有正确的理解，并让学生意识到“自私”与“自我为中心”的区别。

6月5日烟台市牟平区武宁中学针对学生在学习以及生活中存在的心理问题开展了教育活动，以主题 “走出自我中心，拥抱健康心理”，让学生能够对“自私”有正确的理解，并让学生意识到“自私”与“自我为中心”的区别。

为了让学生更好的了解“自私”的概念，为学生设置了情景剧的形式，让学生在寓教于乐的氛围中对“自私”的概念，有更加深层次的认知和理解，并让学生在案例的学习中懂得感恩，学会理解与支持，构建温馨的家庭氛围。

此外，还让学生学习自私的危害，并通过播放视频的形式让学生远离自私的人，从而塑造自身完善的人格。

总之，通过“走出自我中心，拥抱健康心理”主题活动的开展，学生对自私行为有了更深刻的认识，增强了学生的同理心和责任感，还促进了校园和谐氛围的形成。学校将继续关注学生的心理健康，开展更多丰富多彩的心理健康教育活动，帮助学生在成长过程中树立正确的价值观，培养健康的心理品质。（通讯员：朱莉莉）

来源：传播学习之声