小学思政课要求新求实求活

摘要:《湛江晚报》12月12日报道了市教育局教学研究室在湛江市第二中学霞山校区举办“2024年湛江市小学道德与法治学科新教材观摩和研讨”活动,共同总结探讨全市小学道德与法治教育创新路径,旨在打造更有深度、更具成效的小学思政课。

《湛江晚报》12月12日报道了市教育局教学研究室在湛江市第二中学霞山校区举办“2024年湛江市小学道德与法治学科新教材观摩和研讨”活动,共同总结探讨全市小学道德与法治教育创新路径,旨在打造更有深度、更具成效的小学思政课。

谈及思政课,有人就认为这是给大学生开的课程,中小学生特别是小学生还早了点。其实不然。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。思政课应当涵盖青少年各个阶段,必须从小学生抓起,从儿童着眼,让思政课春风化雨般滋润每一个学生的心灵。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。中小学生可塑性强,接受知识快,但也容易受不良思想影响,经不起诱惑而误入歧途。此时此刻最需要精心引导,悉心培养,认真灌输各种健康向上的知识,强化思想道德建设,打牢法治教育基础,牢固树立社会主义核心价值观,立志做新时代好少年。思政课要注重崇德明理、启智润心,在中小学生心灵中埋下真善美的种子,吸收正能量的营养,打牢争做新时代好少年的根基。

中小学生的成长是一个由稚嫩到成熟的过程,身心和认知发展必须循序渐进,量体裁衣方能合身合体。湛江市教育局组织总结探讨小学生道德与法治教育的经验,是抓住了小学生成长规律和教育规律,针对性强,具有可操作性。在新时代征程中,强化道德与法治教育,就是让学生崇德向善,遵纪守法,助力孩子们走稳走好人生第一步。小学生阶段还要注重开展启蒙性学习,既注重课程的思想性、理论性;又要强化提升亲和力和实用性。

中小学的思政课要注重改革创新。除了用好课堂教学这个主渠道,还要将思政小课堂与社会大课堂结合起来,如组织学生参观红色革命基地,前往烈士陵园,走进博物馆,在革命先烈的壮举中,读出先辈的赤子之心,看到信仰的巨大力量,让革命先烈精神如春风化雨般滋润孩子的心灵。要在实践中开拓思政课新天地,增强中小学生爱党爱国爱社会主义的自觉性。深化思政课还要与时俱进,注重利用互联网技术,探索线上线下学习模式,以学生喜闻乐见的方式深入推进教育手段创新,使思政课做到有情、有景、有效,不断提高中小学生政治素养,激励中小学生在成长路上追求更有高度、更有境界、更有品味的学习生活,扣稳扣好人生第一粒扣子。

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来源:人民日报党媒平台

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